专题：听雨大班语言
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大班语言活动：听雨
武进区阳光幼教集团区级教研活动教案 大班语言活动：听雨 湖塘桥实验幼儿园 壮玲 活动目标： 1.欣赏、理解诗歌《听雨》，交流、表达对雨声的经验与想象。 2.学习从“雨的声音，在哪
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听雨大班语言教案
听雨大班语言教案 听雨大班语言教案1 活动目标：1.欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。2.能大胆想像、创编诗歌。3.培养细致观察和较完整表述能力。4.学会有感情地朗
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大班语言活动(听雨)说课稿
大班语言活动：《听雨》说课稿
各位评委、老师：大家好！
我说课的内容是大班语言活动《听雨》，本活动选自青岛市市编教材语言表达。下面我将从以下四个方面进行说课。
一、说教材： -
大班语言活动——《听雨》说课稿
大班语言活动《听雨》说课稿 尊敬的各位领导、各位评委老师： 大家好！我是来自兴华幼儿园的李晓峰，今天我给大家带来的是一节大班语言活动《听雨》。 一、 说教材1、教材分析 下
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幼儿园大班优秀语言教案《听雨》[五篇]
活动目标：1.欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。2.能大胆想像、创编诗歌。3.培养细致观察和较完整表述能力。4.学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。5.帮助幼儿体验和
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贾秀娟大班语言《听雨》教案
大班语言活动：散文诗欣赏《听雨》 活动来源： 一天下午我正准备带孩子们下楼进行户外活动，突然外面下起雨来。孩子们七嘴八舌的议论起来，有的一脸不开心的说：“我最讨厌下雨了，也不
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中班语言教案：听雨(语言)
文档仅供参考 听雨（语言） 设计思路：雨是人们生活中常见的一种自然现象，孩子们喜欢看雨、听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活，用自然、亲切的语气引导孩子们去倾听
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幼儿园大班学期语言教案《听雨》及教学反思（精选合集）
《大班学期语言教案《听雨》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班学期语言教案《听雨》含反思！大班散文诗：听雨活动目标：1．感受散
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幼儿园大班优秀语言教案《听雨》及教学反思[范文模版]
大班优秀语言教案《听雨》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆想像、创编诗歌，欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境，培养细致观察和较完整表述能力，快来
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大班散文教案：听雨
目的：1、引导幼儿感受散文的意境美、韵律美。2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编。3、激发幼儿热爱大自然、关注周围事物的情感。准备：1、图谱一幅。2、小花蝴蝶、蝴蝶妈
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大班散文诗教案《听雨》
文档仅供参考 大班散文诗教案《听雨》 活动目标: 1、引导幼儿初步欣赏、理解散文诗，学习象声词：沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想象、创编
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大班散文诗欣赏《听雨》
活动名称：大班散文诗欣赏《听雨》 活动目标： 1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想像
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大班散文诗欣赏 听雨
文档仅供参考 大班散文诗欣赏 听雨 温州第四幼儿园 胡晶晶 活动目标： 1、欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。 2、启发
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幼儿园大班语言活动教案《听雨》及教学反思[全文5篇]
大班语言活动教案《听雨》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试创编儿歌《听雨》，并通过画画、说说等活动体验创编的快乐，发展表达、交流、合作的能力，欣赏、理解
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大班语言公开课散文教案《听雨》及教学反思（五篇模版）
大班语言公开课散文教案《听雨》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够大胆表达对雨声的经验和想象，乐于关注关注周围事物，感受下雨天的情趣，学着让自己拥有一个好
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幼儿园幼儿园大班语言教案《听雨》及教学反思（小编整理）
《幼儿园大班语言教案《听雨》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。2
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大班语言活动教案优质课《听雨》及教学反思（5篇可选）
大班语言活动教案优质课《听雨》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编，引导幼儿感受散文的意境美、韵律美，激发幼儿热爱大自然、
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幼儿园大班上学期语言教案《散文诗：听雨》及教学反思（汇编）
大班上学期语言教案《散文诗：听雨》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情，欣赏诗歌《听雨》，交流表达对雨（声）的经验与想象，愿意欣
