专题:体育校本研修总结报告
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 当素质教育一路坎坷走来,当免费义务教育蓬勃发展,“后进生”的问题仍然长久地伤痛着所有关注和关心教育的人们的心。小学作为共和国教育大厦的基石,是学生
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校本研修总结报告
校本课程研修报告总结 从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个
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校本研修总结报告 研修课题: “小组合作学习”的教学形式 一、选题背景及意义: 全国范围的新课程改革现在正如火如荼地进行,广大教师都能及时地融入新课程,用新的课堂理念来组织
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校本研修总结报告 美术课堂教学的有效性 时间:x 年 x 月x 日 地点:xxxx中学 参加人员:教导主任)(教学组长)(教研组长)(美术教师)(美术教师) 主持人:xxx 作课人:xxx 作课内容:xxx《流动之美
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校本研修总结报告(精选)
《我们的化学课堂离高效有多远》研修总结报告 衡水市桃城区邓庄中学 赵晓红 高效课堂是我们所有教育工作者不懈追求的目标,是教学研究的永恒主题,是教师成长的必由之路。尤
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“小组合作学习”的教学和学习形式
杨陵区职业教育中心李芳琴712100我们职业技术学校的实际情况是学生学习基础差,学习习惯、行为习惯差,特别是因为缺乏自信,惧怕学习,成绩差,这 -
校本研修总结报告
校本研修总结报告——“小组合作学习”的教学和学习形式我们这里地处偏远农村,近几年学生的父母多在外打工,孩子们多数是在家跟着爷爷奶奶,在家没人辅导,因此学困生多,学生学习习
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校本研修总结报告
本学期,在学校领导的关心支持下,在校本教研实施方案的指引下,本人支持并积极参与到校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来,本人成长了不少,不论是 -
校本研修总结报告
校本研修总结报告 教师肩负着教书育人的责任和义务,教师是教授者,更是学习者,学习是教师的终身必修课。不进则退,随着现代教育的发展,时代对教师的要求越来越高,为了提高教师的师
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校本研修总结报告 ——“小组合作学习”的教学和学习形式 实验小学 : 郭晓云 我们这里地处偏远农村,近几年学生的父母多在外打工,孩子们多数是在家跟着爷爷奶奶,在家没人辅导,因
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 ——数形结合思想 保定市清苑区大魏庄中学付素芬 一、课题研究的背景及意义 改革开放所带来的社会急剧变化和经济迅猛发展,向教育提出了新的挑战,教育必须从
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校本研修总结报告 研究课题:新课程理念和实践“四环节循环教学法” 课题主持人: 研究人员: 全体语文教师从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 --“小组合作学习”的教学和学习形式 赤城县马营九年一贯制学校 何忠海 在学校领导的关心支持下,在校本教研实施方案的指引下,我积极主动的承担了校本教研
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 XX县XX中学 贾XX 30多年的教学生活,寒来暑往,日复一日,年复一年,送旧迎新,亲自批阅了一届又一届学生的作业。 一、自我反思。在批阅作业尤其是作文时,发现学生升
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校本研修总结报告
校本研修总结报告 从事教育工作的我们就需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式,为广大教师打开了方便之
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校本研修总结报告一
《AutoCAD实用技术》校本教材总结报告 一、研究背景 我校所在的地区经济发展较快,教育基础较好。但是普通高中教育和中等职业教育的发展却存在着极度的不平衡:我县拥有普通高
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2016校本研修个人总结报告
2016校本研修个人总结报告 范文一:中学校本研修个人总结报告 自新课程实施以来,我校在开展校本教研的实践过程中,积极倡导"XXXXXX"的理念,营造和谐的研究氛围,以更新教研观念为前
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校本研修个人总结报告
校本研修个人总结报告 旬邑县逸夫小学 门晓东 时间飞逝,岁月流转。转眼间,校本研修已经结束了。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。在全国全面推进素质教育,基础教育课程改革的大好形