专题：体育与健康公开课教案
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**中学《体育与健康》公开课教案
**中学《体育与健康》公开课教案年级：高三(5，7)班总人数：55人（7男48女）执教者：邓惠生2007年12月17日学习内容1、羽毛球：正手发高远球2、毽球：脚内侧踢球（复习）场地器材毽球32个，羽毛球3
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体育与健康教案
预防流感 教师：唐成 教学目标： 了解流感的一般症状和预防知识，初步学会流感的预防方法。 教学重点： 知道预防流感的一般症状和预防知识。 教学难点： 初步学会预防流感的方法。 教
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体育与健康教案
课题《情绪与健康》 一、 教学目的： 在设计本课教学时，我以学生发展为本，帮助学生树立远大的志向和宽广的胸怀，培养乐观的生活态度，拓展兴趣爱好，进行良好情绪品质的修养。 通过对
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体育与健康教案
吃饭要定时、定量、不偏食 教学目标： 1.教育学生懂得吃饭要按时定量，讲究饮食卫生。 2.使学生养成科学进食的习惯。 教学重点难点：我们一日三餐的好处和平时在进餐时我们应当如
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体育与健康教案
体育与健康教案 授课时间：2010年11月11日 授课班级：六年级（3）班 授课教师：杨木 授课内容：《近视与预防》 一、教学目标： 1、使学生了解近视对自己的学习和生活会带来的危害。 2、了
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体育公开课教案
区级体育公开课教案 授课内容：掷实心球 年级：四年级 授课教师：王景强 参赛单位:杨祠小学 参赛时间：2015年5月 小学四年级体育《掷实心球》教案 课题：掷实心球 计划学时：1个
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体育公开课教案
一、教材分析： 我说课的内容是：三年级队列队形，是三年级比不可缺少的教学内容。在体育课中时时刻刻都离不开队列队形，他是体育教学的窗口，是展示每一位学生和学校精神面貌的体现
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体育公开课教案
《篮球——双手胸前传接球》教学设计 授课教师： 白春艳 所在学校：上良学区旧集小学 授课时间：2012.3.23 授课班级：六年级 教学内容：篮球——双手胸前传接球 教学目标： 1、通过教学
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六年级体育与健康教案
第一课 荤素搭配要合理 一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。3、了解食品添加剂
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体育与健康课程教案
拥兴小学体育与健康课程教案 第 8课时授课记录： / 1 / 2 / 3 学习阶段：水平二 学习目标：在各种练习中提高跑的能力学习内容：游戏 30米冠军赛 学习步骤： 一、 集体游戏、提高兴
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八年级体育与健康教案.
八年级体育课教学设计 附:本课教学设计思路 一.指导思想: 本课依据《课程标准》的基本理念,以“健康第一”为指导思想。在教学内容的选择和教学方法手段运用过程中,始终以学
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体育与健康课程教案
拥兴小学体育与健康课程教案 第7课时授课记录： / 1 / 2 / 3 学习阶段：水平二 学习目标： 在自主的练习中提高跳绳的成绩 学习内容：游戏 短绳 学习步骤： 一、 有趣的小游戏 教师
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一年级体育与健康教案（范文大全）
安龙县海庄小学一年级（2）班下册 体 育 与 健 康 教 案 执教者:刘承艳 第一课《坐、立、行》 教学目的： 通过教学，使学生知道坐、立、行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，
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体育与健康教案封面
牌 口 乡 中 心 学 校 体育与健康教案 任课教师：周皓 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 ——亚里士多
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五年级体育与健康教案
体育与健康课教案 (五年级） 夏霞 一 什么叫健康 教学目标：让学生理解健康的概念，培养健康的意识与行为。 教学重点：健康的定义。 教学难点：身体健康，心理健康，社会适应良好。 教学
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体育与健康理论教案
体育与健康理论教案 班级：人数： 50 上课时间：教学内容：体 育 道 德 教学目标： 1、 使学生了解体育道德的内涵和对良好体育道德表现的认识。2、 加强体育道德教育，使学生在今后的
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四年级体育与健康教案
小学四年级上册体育教案【五节】------华东师大版 河南省洛阳市汝阳县城关镇北街小学李彦宾 学习目标：队列队形训练学习内容：军训常规内容重 点：向左向右看齐 难 点：齐步走 学
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体育与健康理论课教案
体育与健康理论课教案 邵东四中 曾学红 教学内容：如何找到适合自己的运动，怎样合理地安排锻炼 教学重点：运动量的测定 难点：如何合理安排运动负荷 教学目标： 1、认知目标：初步掌握
