专题：谈综合实践活动的评价
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综合实践活动自我评价（范文大全）
综合实践活动自我评价在平凡的学习、工作、生活中，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。你所见过的自我评价是什么样的呢？下面是小编帮大家整理
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综合实践活动自我评价
综合实践活动自我评价 综合实践活动自我评价1 在今年的'综实课中，我觉得我的表现没有去年好，因为我在组中没做多少事，只用落叶做了一幅画，这幅画也不好看。我感到很惭愧。令我印
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综合实践活动评价意见
综合实践活动评价意见 茨榆山小学 刘丽萍 综合实践活动课属于活动课程范畴，是活动课程在新的时代条件下的深化与发展，它具有自己独特的育人价值与功能。根据综合实践活动的目
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综合实践活动评价方案
综合实践活动评价方案
综合实践活动课程评价是一项过程开放、方法多样、主体多元的系统性工程。如何在充分把握综合实践活动课程理念的基础上，围绕课程总目标，贯彻落实综合实 -
综合实践活动评价方法
综合实践活动评价方法 综合实践活动评价目标、依据、方法概述(一)、综合实践活动目标设定 1、能力目标： ①收集处理信息能力 ②社会交往能力 ③发现问题和解决问题的能力 ④
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综合实践活动学生评价
综合实践活动学生评价方案 综合实践活动课程目标的落实需要发展性学生评价，建立促进学生全面发展的评价体系能有效地保证综合实践活动的组织与实施。进行综合实践活动发展性
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综合实践活动教师评价（精选五篇）
综合实践活动教师评价 小学综合实践活动评价方案 一、指导思想 以基础教育课程的评价理念和要求为指导，坚持“立足过程，促进发展”的课程评价原则，注重学生在综合实践活动过程
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三年级综合实践活动评价方案
综合实践活动的评价方案 一、评价方式 1、课堂评价 2、协商研究式评定 此评定法通常采用师生间讨论和同学间讨论两种形式。通过协商讨论，可以使学生通过与他人的对话，加深对自
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六年级综合实践活动评价方案
六年级综合实践活动评价方案 和美实验学校 褚博 小学综合实践活动评价是课程评价体系的重要组成部分，是实现综合实践活动课程目标、发挥评价导向功能和进行质量监控的有效
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综合实践活动学校评价方案
综合实践活动学校评价方案 2010--2011 信庄小学 综合实践活动学校评价方案 在综合实践活动课程实施的过程中，无论是学生素质的全面发展还是教师专业的提高抑或是课程的发展，很
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2综合实践活动评价方案
朱王堡明德小学综合实践活动评价方案 一、指导思想 以《国家义务教育课程综合实践活动指导纲要》为指导，坚持“立足过程，尊重多元，注意反思，促进发展”的评价原则，注重学生在综
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小学综合实践活动评价方案
小学综合实践活动评价方案 昌宁县田园镇中完全小学 杨春余（***） 李雪飞（***） 小学综合实践活动评价是课程评价体系的重要组成部分，是实现综合实践活动课程目标
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小学综合实践活动评价方案
小学综合实践活动评价方案 一、指导思想 以《基础教育课程改革纲要》的评价理念和要求为指导，坚持“立足过程，促进发展”的课程评价原则，注重学生在综合实践活动过程中的实际体
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六、综合实践活动评价心得体会
《六、综合实践活动评价》学习心得体会 这几天，我有幸参加了在2012西北师大网上学习的综合实践课，听了这些专家的课以后，我收获很大，因为在新的基础教育课程体系中，作为一种综合
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综合实践活动期末评价总结
学校综合实践活动期末评价总结
2011-2012学年度第一学期
综合实践活动课要求新的评价理念与评价方式。它主张采用“自我参照”标准，引导学生对自己在综合实践活动中的各种表 -
综合评价一 一例谈
引导和激励学生实现目标 《小学生综合素质发展评价手册》是一本很好的目标计划书。教师合理适时的使用，能激励不同层次的学生，为达成目标不懈地努力。学生的目标就能达成，起到
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丰富多彩谈饮食 综合实践活动教案
丰富多彩谈饮食教学目标1、知道一些家乡有名的小吃2、了解我国不同民族不同地区的饮食习俗，了解世界上一些国家、地区的饮食习俗3、能比较、分析不同地区、民族、国家饮食习
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谈综合实践活动与美术教学
美术论文
谈综合实践活动与美术教学
美术新课程标准将美术课程以美术学习方式划分为“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”和“综合探索”四个学习领域。“造型表现”是
