专题：我爱我家学生作文
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我爱我“家”作文
我爱我“家”
记得几年前的家乡，从县城到乡村， 那是垃圾的天堂，是苍蝇的根据地。街道上，成百上千的“马自达”来回穿梭着，它们尽情地吞噬着新鲜空气；路两旁，到处可见各色的污染物，迎 -
我爱我家小学作文
我爱我家小学作文
我爱我家小学作文1
我有一个幸福的家，我家有三口人，爸爸、、妈妈和我。我的爸爸身材高大，看起来非常强壮，我最害怕的就是爸爸了，我出一点错，爸爸就会非常生气，可 -
我爱我家小学作文
我爱我家小学作文 我爱我家小学作文1 我的家你认识我和我的家人吗？一起进入我们的世界吧！家庭成员：爸爸、妈妈、我和弟弟。人物个性。爸爸：他个子不高，不过很聪明。他有一个原则，
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我爱我家小学作文
我爱我家小学作文 我爱我家小学作文1 家是什么?有人说，家里是难舍的亲情；有的人说，家是温馨的集体；有人人说，家是亲爱的祖国；还有的人说，家是亲人的怀抱……我也不知道什么是家，但我
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我爱我家小学作文
我爱我家小学作文1 我的家里有一对雷公雷婆（爸爸妈妈）。雷公脾气好的时候，好得不得了；脾气坏的事时候比谁都坏。雷婆呢？有时有点唠叨，当然脾气好的时候好得不得了。我呢？就是个孙
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我爱我家小学作文
我爱我家小学作文 我爱我家小学作文1 校园生活是什么样的？是丰富多彩的。校园生活是什么样的？是五彩缤纷的。校园生活是什么样的？是美好多姿的……校园就像另一个家，给人知识、
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我爱我家教案
一、从照片上看我家 师：同学们，我们都有一个可亲可爱的家。我的家住在长江上游最大的城市──重庆市渝中区七星岗，你们的家住在什么地方？ 生1 ：我的家住在…… 生2 ：我的家住在…
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我爱我“家”(征文)
我爱我“家”（征文） 小时候，父母在哪哪儿便是家;中年时，妻儿在哪哪儿便是家；老了后，精神寄托所在就是家之所在。现在，来自天之南―湖南的杜敏，海之北―湖北的龚凎，段成，我便在工程大学
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我爱我家教案
《我爱我家》
——综合性学习活动设计
陕西省商南县试马镇初级中学朱艳丽田增联系电话：***
【活动目标】
1、感悟亲情，培养热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2、养成 -
我爱我家教案
我爱我家教案 篇1 一、设计意图以往我们对“一家人”的概念就是“爸爸妈妈和我”，而且我们也往往给孩子们灌输这个我们认为正确的概念，其实仔细倾听，你就会发现每一个孩子对家
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我爱我家教案
我爱我家教案 篇1
教学目标：① 感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。② 培养口语交际的能力，做到有条理、有中心地说话。③ 围绕一事一物写一篇作文，具体生 -
我爱我家教案
【实用】我爱我家教案三篇我爱我家教案 篇1 设计意图：随着主题《我爱我家》的开展,，孩子们逐步了解了自己的家和家里的人，（教案：）激发了幼儿热爱家和家人的情感。本活动，让幼儿通过
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我爱我家教案
实用的我爱我家教案3篇我爱我家教案 篇1 活动一：说说我的家人预期目标：1、激发幼儿调查的兴趣，通过调查增进对家人的了解和爱。2、引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理
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我爱我“家”演讲稿
我爱我“家”演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我有一个幸福的家，爸爸、妈妈都很爱我。特别是妈妈，她最关心我的成长。从我刚出生到上幼儿园，她和爸爸就给我放音乐，讲故事，
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我爱我的祖国作文：我的祖国,我的家
我爱我的祖国作文：我的祖国，我的家 我爱我的祖国作文：我的祖国，我的家 2009年，中国迎来了建国六十周年庆典。展开历史的画卷，昔日的祖国，曾经傲立东方。我们为此自豪；昨天的华夏，也曾
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一年级作文：我爱我的家
一年级作文：我爱我的家 我家有爸爸、妈妈、姥姥、老爷和我。 我的妈妈在建行国际部上班，离家很远，中午都不能休息，晚上七、八点才能回来，还给我做饭吃，收拾房间，洗衣服，很辛苦。我爸
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我爱我家小学生作文
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之我爱我家小学生作文【1】 我的家在枫叶苑北区。我们小区很大，环境幽静，干净整洁。一走进大门，是一个*池，还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。 我
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我爱我家教学反思
我爱我家教学反思
通过教学，使学生感受到家庭的温暖，体会到父母的辛劳，增强对家庭的责任感，与父母家人和谐相处。在整个教学过程中，激发学生的学习兴趣，发挥学生的主动性和创造性
