专题：伟大的发明教案
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《伟大的发明》参考教案（全文5篇）
伟大的发明 《传递文明的纸》 〖教学目标〗 知识与技能：（1）知道造纸术是中国古代劳动人民的一项伟大发明。 过程与方法：（1）通过讨论、探究、体验纸的发明和制作过程。 （2）学习评价历
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《伟大的发明》教案3
《伟大的发明》教案 —沟通全世界的指南针 教学目标 1、知道指南针的发明与应用是中华民族对于世界文明发展的杰出贡献。 2、初步掌握阅读史料的能力和搜集、整理资料的能力
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玩出来的发明.教案大全
精品文档 你我共享 《玩出来的发明》教案 教学目标 1词语。 2事。 3教学重、难点 识字学词，积累词语，体会“生活处处有创造”。教学准备 生字、词语卡片，多媒体课件或挂
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发明读后感
《发明·发现故事》的读后感通过这本书我知道了，他们之所以能取得成功是通过自己不懈的努力，经历了无数个不眠的夜晚，付出了无比的艰辛。像电视机的发明者贝尔德，他为了发明电视
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发明专利申请
发明专利申请
一、保护期限
发明专利权的保护期限为二十年，自申请日起计算。
二、保护范围
发明的保护范围（与实用新型的保护范围相同）“以其权利要求的内容为准，说明书及附图可 -
发明专利申请
发明专利申请 一、什么是发明专利 专利法所称发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。其特点是：首先，发明是一项新的技术方案。是利用自然规律解决生产、科研
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发明专利申请
发明名称：
安全温水瓶
摘要：
本发明公开了一种安全温水瓶，它属于家庭生活用品，其解决了现有技术中温水壶爆存在裂危险的技术缺陷，它主要包括内胆、外壳、立式提手、横式提手、瓶 -
发明故事
爱迪生 爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。
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发明故事范文
复印机 起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上
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伟大的悲剧教案（推荐）
19《伟大的悲剧》导学案
学习目标
1、快速阅读，理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。
2、品味文中意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。
3、体味探险悲剧中所包含 -
《伟大的悲剧》教案
《伟大的悲剧》教案 篇一：伟大的悲剧(优质课教案) 伟大的悲剧茨威格 【教学目标】 1快速默读课文，把握内容，体会作者感情2理清故事情节，体味关键语句 3激起探索未知世界的
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伟大的悲剧_教案
伟大的悲剧导学案1
【教学目标】
知识与能力
1.快速默读课文，梳理情节，感悟内容，体会情感。
2.把握文题“悲剧”的内涵，明确“伟大”的意义。
3.研读课文，体味关键语句的含义。 -
伟大的悲剧教案
21 伟大的悲剧 知识与技能 理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。 过程与方法 1．快速阅读，并用简练的语言概括内容要点。 2．品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句，把
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伟大的悲剧教案★
《伟大的悲剧》教学设计 教学目标： 1、速读课文，理清故事情节，把握主题。 2、抓住文章中描写探险队员的几个细节，体悟文中关键词语，体会作者的思想感情。 3、透过这个悲剧，增强学
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伟大的抗日战争教案
伟大的抗日战争 教学目标 【知识与能力】在回忆初中所学相关知识的基础上，通过教材所提供的文字和图片资料，进一步了解日本帝国主义在抗日战争期间犯下的滔天罪行，并通过分析
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1.2技术发明与技术革新(教案)
1.2技术发明与技术革新 教学目标： 1、知识与技能目标： 了解技术发明与技术革新的涵义；知识产权保护制度； 2、方法与过程目标： 学会举一反三，通过案例来获得知识并将其应用在分析其
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基于历史由来发明象形文字活动教案
【活动目标】1、欣赏有趣的故事，进一步了解汉字的由来。2、学习词语：结绳记事、山脉起伏、光芒四射。【活动准备】“日、人、火、山”象形文字图卡、绳子若干。【活动过程】1
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《重大发明与科技创新》教案
《重大发明与科技创新》教案 教学目标 、知识与能力 知道雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况，认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。 知道火药的发明及其在军事上的最初
