专题：五大领域教学法
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儿童英语五大教学法
儿童英语五大教学法 一、热身/复习Warm - up/ Revision 二、新知呈现 Presentation 三、趣味操练 Practice 四、巩固拓展 Consolidation and Extension 五、作业反馈 Sum
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五大领域心得体会
五大领域心得体会 五大领域心得体会1 本周园里进行了一次《3-6岁儿童学习与发展》社会领域的一次学习，让我对这个领域有了新的认识和感悟。看了《指南》，我觉得好多在教育教学
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五大领域教案
幼儿园大班社会教案：《表情与心情》 一、活动目标 （1）认识基本的表情特征：高兴、悲伤、生气、害怕。遇到实际情况能说出自己的心情，提高语言表达能力。（2）制作小图书，增强动手操作
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五大领域教案
1、健康领域：中班 《泡沫板游戏》 设计意图 ：中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、
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五大领域-艺术领域浅谈
学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》之艺术领域 《指南》是一个3-6岁学习和发展的指导性文件，反应国家对3-6岁儿童学习与发展的方向与应达水平的合理期望，并体现国家对幼儿教育的
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五大领域心得
学习幼儿园五大领域心得 佶慧幼儿园：杨昌珍 幼儿园五大领域课程集社会、语言、科学、健康、艺术为一体，淡化教师的"教"，强化幼儿的"学",使幼儿真正的成为活动的主体，强调幼儿的
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五大领域目标
学习健康领域发展目标 时间：3月6日 依据《纲要》《指南》中健康领域的目标，分别以心里健康、卫生保健、生活自理、自我保护、动作发展（大小肌肉动作）五大块。 健康教育总目标 1
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五大领域活动
艺术领域包含： 1、 美术：绘画、泥工、艺术欣赏、制作、纸工、手工 2、 音乐：歌曲、打击乐、舞蹈、律动、音乐游戏、音乐欣赏 语言领域包含： 谈话活动、故事、诗歌、散文欣赏、儿
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语言领域教学法：
语言领域目标制定： 语言领域教学法： 1、多媒体教学法：观察是幼儿获得知识的最有效的途径。于是，我选择了运用电化教育手段。由于，儿童缺乏生活经验和知识水平，以及思维具有具体
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小班五大领域课程设计
我的五官（社会） 活动目标：1、了解自己头部五官的名称 2、能熟练指出自己五官的位置 3、知道五官的作用，并会保护自己。 活动准备：每个小男孩头像一张，五官粘粘贴若干 音乐：《小手拍
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五大领域优秀教案
大班科学活动：梧桐树的叶脉 活动目标 1．能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征，初步了解叶脉的作用。 2．能用较清楚的语言讲述自己的观察，理解词语：主脉、侧脉。活动准备 1．《梧桐
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心理健康教案(五大领域)
心理健康教育 语言活动：高兴和生气 班级：中二班 执教老师：王娜娜活动目标： 1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。3
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五大领域培训心得体会-精选
五大领域培训心得体会 五大领域培训心得体会篇1 燕山学前教研室认真贯彻和落实燕山教委及教研中心整体工作计划，围绕中心“一切为教师发展，成就教师职业幸福”的办学理念，抓住
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小班五大领域体会
小班五大领域体会 来到幼儿园带小二班已经有一个多月时间了，初步对五大领域的教学有了一定了解与初步认识。下面我就简单介绍一下我的体会。 语言领域：小2班的孩子基本都是3-
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幼儿园五大领域 说课稿
各位领导、各位老师： 大家好！我是X号考生。今天我说课的内容是。。。。。 我说课的内容主要围绕说教材、说学情、说活动目标、重难点、说活动准备、说教法和说学法、说活动过
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幼教五大领域说课稿(精选)
科学领域——《5的分解和组成》 一、说教材 活动的主要内容是大班科学《5的分解和组成》。在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上来进行的。基于幼儿对数概念比较不理解
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大班五大领域计划
健康:1、学习大班第二套广播体操。2、掌握跳绳的正确方法。3、能自觉多喝开水,主动抹汗。大大班三月份教学计划4、懂得用眼和保护眼睛的方法。5、知道独自活动的安全,不在危
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幼儿园五大领域说课稿
五大领域说课稿 一. 语言 中班《家用电器》说课稿尊敬的老师大家好： 今天我说课的题目是《家用电器》，在我们的生活中，家用电器无处不在，此活动来源于生活。一、说教材。 １、教材
