专题:微格教学讲课教案格式
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微格讲课心得
微格课讲课心得 一个学期的微格课即将结束,和其它课相比,微格课有其特殊而神秘的地方,一学期的微格学习,让我有了很大的收获,下面我来谈谈我这学期微格课的心得体会。 第一次听到
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讲课心得体会-微格
讲课心得体会 作为一名青年教师,我非常的荣幸能参加这次微格课堂展评,首先我们先在校内进行初选,最后选出六个人参加公开课展示,在这次活动中,我得到了学校领导的鼓励与支持,老师
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背影微格教学讲课稿(合集5篇)
【 《背影》 朱自清】 导语: 上节课老师应经带领同学们一起预习了这篇课文,对作者的生平以及课文中的字词都有了一定的理解,这节课就让我们来学习这篇文质优美的纪实散文,体会这
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微格教学教案
李伟 微格教学 一.微格教学产生的背景及定义: 微格教学(microteaching)又称微型教学,是20世纪60年代开始创造和发展起来的,形成于美国60年代的教育改革运动。最早由美国斯坦福大学
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微格教学教案
第八课我的眼镜坏了 一、课程名称: 初级综合课 二、教学对象: 初级班留学生,成人,来自各个国家。 三、教学内容: 1.第八课课文(2) 2. 7个生词 眼镜掉地上事故拥挤别提了倒霉 3.语法
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微格教学教案汇总
2017届 微格教学教案 院系:___________________________ 班级:___________________________ 姓名:___________________________ 学号:___________________________ 指导教师:____
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微格教学教案
8.2 消元——解二元一次方程组优质课教案整理 消元——解二元一次 1、教学目标: 知识目标:使学生掌握并能灵活运用“代入消元法”解二元一次方程组。 过程与方法:学生自主探
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微格教学教案编写[最终定稿]
[微格教学教案编写] 微格教学教案编写 在进行微格教学时,确定了学生所训练的教学技能内容,编写教案则是一项重要的工作,微格教学教案编写。教案是课堂教学组织、设计的具体
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语文微格教学教案
语文微格教学教案年级:六年级 科目:语文 课题:《莫泊桑拜师》 主讲人:何璐 设计理念:课堂教学的开始是教师对一节课有计划、 有目的的开始课堂教学活动的过程。在这个过程中, 教师
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中学语文微格教学教案
中学语文微格教学教案 年级:八年级 ﹙上册﹚ 学科:语文 课题:《爱莲说》 主讲人: 时间 :2015年 4月14 日 指导教师:陈霞 【教学目标】 1.了解“说”这种古代文体及其特点; 2.了解借物喻
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数学微格教学教案
数学微格教学教案 科 目: 数学 课 题:平行四边形的判定 训练技能:结束技能 教学目标 1、 理解平行四边形的判定概念 2、 掌握平行四边形的判定推导 时间 教师的教学行为 教学技
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微格教学教案(14分钟)
微格教学教案 设计者:唐艺文 教学对象: 高二学生 科目: 语文 课题: 《林黛玉进贾府》 第二课时 主要的教学技能: 综合技能 教学目标: 1.学习通过人物的出场、肖像、语言、举
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微格教学概述:面试讲课、微课与微格教学
全国微课程大赛 教学设计 微课名称:面试讲课、微课与微格教学所属学科:教育学所属专业:小学教育所属课程:小学微格教学适用对象:教师姓名:梁光明高慧所属院校:晋中师范高等专科学校
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微格教学
微格教学(Microteaching)最早由美国斯坦福大学D.Allen和他的同事A.Eve在1963年开发建立的,他们对传统的教学技能培训方式进行了改造,运用录音、录像等传统电教设备,系统训练教
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微格教学
微 格 教 学 主要内容 一、微格教学概述 二、课堂教学技能分析及演示 三、课堂教学技能训练过程 一、微格教学概述 1、微格教学的产生与发展 2、什么是微格教学 3、微格教
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微格教学
【教学内容】 人教版八年级物理下册《第九章〈七 磁生电〉》 【课时安排】 1课时 【教学目标】 知识与技能 知道电磁感应现象;知道产生感应电流的条件;知道发电机的原理,能说
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微格教学
自我控制 类型:理论课 教学目标:告诉学生如何自我控制 教学重难点:怎么样抵制诱惑,做到自我控制。 教学方法:启发式教学 课时数:1课时 参考资料:《心理健康教育》 教学过程:1. 以许
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数学微格教学教案1
数学微格教学教案 科 目: 数学课 题:百分数的应用(二) 执 教:吴丽萍训练技能: 设计理念:一.教学内容 小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第二单元第23-24页内容。 二.教学目标 1