专题：吴建锐教学设计与反思
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吴锐演讲稿
尊敬的各位评委、各位来宾： 大家上午好！ 我是来自长乐小学的吴锐，很高兴能够参加今天的演讲会，我演讲的题目是《做城市主人、当创卫先锋》。当改革的春风吹遍整个华夏大地，历史的
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《唯一的听众》教学设计与反思吴慧慧
《唯一的听众》教学设计 公溪中心小学 吴慧慧 《唯的一听众》是小学语文六年级上册第三组课文中的一篇讲读课文，这个一组课文主要以歌颂人们美好心灵和人们之间真情的美好为
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马庙小学靳锐毒品预防教学设计与反思
马庙小学生毒品预防教学设计与反思 珍惜生命 远离毒品 太和县马庙小学 靳锐 2015-5-13 １ 珍惜生命 远离毒品 太和县马庙小学 靳锐 【教学目标】： 1.知识目标：通过活动和
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高效课堂22条吴聪锐★
《高效课堂22条》学习笔记 白音沟学校吴聪锐 这个寒假我深入地学习了高效课堂的体验教学，让我受益匪浅，让我感受到了课改的力量。总结笔记如下，和大家分享。 李炳亭：高效课堂倡
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教学设计与反思
《怀念母亲》教学设计（第一课时）与教学反思 A．教材解读 《怀念母亲》是人教版六年级上册第二单元的第二篇课文。这一单元的主题是“祖国在我心中”，通过本组课文的学习，要让学生
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教学设计与反思
《月亮的心愿》教学设计 授课人荆菁 知识与技能： 1、熟识生字表中的生字；2、通过朗读课文，了解月亮的心愿到底是什么。 过程与方法： 通过情景设计，学生了解课文；同时，教师引导，小组
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教学设计与反思
《电能转化为化学能——电解》教学设计与反思 高三复习课（第一课时） 一、考纲说明： 了解电解池工作原理，能写出点解得电极反应和总反应。 二、课标要求： 体验化学能与电能相互转
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教学设计与反思
教学设计与反思 教学设计与反思1 这节课的教学目标是掌握并学会使用句子“Excuse me,where’s ……？”进行问路，并且懂得用这些句子向别人指路“Go straight on. Turn right.
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教学设计与反思
上好一节课是我们老师的心愿，让教学过程之旅常新，让教学理论之树常绿，是我们当老师的追求。那么在英语课上如何激活学生的思维？如何将课堂气氛推向高潮？如何使创新的火花不时被点
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教学设计与反思（大全）
中学化学研修日志张江镇中学：刘阳网上学习已经有几个月了。下面我就谈谈自己的感想。 众所周知，备课的目的是为了更好地教学，教学的目的是为了学生掌握相关知识，掌握知识的目的
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教学设计与反思
外研版（三年级起）小学英语第二册 Module9 Unit 2 She goes to school by bike.教学设计与反思 肖文荣 教材分析： 本课是外研版英语(三年级起始)第二册第九模块第二单元，本单元的
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教学设计与反思
《商的变化规律》教学设计与反思 李国玲教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册P93页~P95页。教学目标： 1.初步了解商的变化规律:在除法中被除数不变除数逐渐
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教学设计与反思（精选合集）
教学设计与反思在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整
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教学设计与反思
教学设计与反思 教学实践反思 专题名称：肩肘倒立 姓名： 徐玲雁 工作单位： 松阳县第五中学 学科年级： 八年级 教材版本： 浙教版 一、内容简述 本节课属于新授课，教学的目标是：学生
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教学设计与反思
教学设计与反思 一、教学设计要有效。一节教学效果好的课，必定在教学的总体设计上把握了教学目标、学生的学情，体现了思维的坡度，调动了学生的积极性，有可取之处。反思总结这个
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教学设计与反思
《分与合》教学设计 教学目标： 1、让学生在通过把物体分成两部分的活动中，探索并掌握2—5各数的分与合，进一步加深对2－5各数的理解。 2、使学生经历由具体到抽象认识数的分与合
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教学设计与反思
教学设计 基本信息 名称 猪的品种——国外引入猪品种执教者刘淑温课时 1课时所属教材目录 第一章第一节教材分析 所讲《猪的品种——国外引入猪品种》是高教出版社《畜
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《假如》教学设计与反思
《假如》教学设计与反思 教学目标： 1、会认9个字，会写8个字。 2、通过多种形式的读书活动，使学生把课文读正确，读流利，读出感情，并且在读中有所感悟。 3、有关爱他人、关爱环境、
