专题：物理复习课教学
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初三物理复习课教学反思
又进入初三物理总复习阶段，复习课的教学一直是令许多老师感到头疼的一个问题，在复习课上，学生感觉很沉闷，老师的教学热情也因此大受挫伤。如何提高复习课中学生的学习热情，激发学
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物理复习课教案
第13章 《内能》复习课导学案 学习目标： 1.进一步理解分子运动论并解释某些热现象； 2.加强对内能、温度、热量概念的理解,知道改变内能的两种方式及本质。 3.理解比热容的概念
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浅谈初中物理复习课的教学设计
浅谈初中物理复习课的教学设计 复习课是教学活动中的重要一环。但因它既无现成的教材，也无固定的模式，因此与新课相比更显难教。 怎样上好复习课？这是大家普遍关心的问题。
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中考物理复习课的教学反思
中考物理复习课的教学反思 咀头初级中学 王秀娟 一．问题提出：从3月份起初三年级就开始第一轮复习，虽然已是带过几轮，但有俩班的学生都反映初二几乎没学，让我很郁闷，尤其在复习《电
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初三物理复习课的教学反思
初三物理复习课的教学反思一、问题提出： 老师们为物理复习课辛勤劳累，有时候得不到应有的收效？原因在哪里？经过这个问题的思考，我觉得主要在于以下两个方面： 1、在涉及“基本知
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初中物理复习课的教学反思
初中物理复习课的教学反思 雕庄中学黄惠明 2010 1 物理复习课教学辛勤劳累，有时候得不到应有的收效，我觉得主要在于以下两个方面：1、在涉及“基本知识”的复习课中，往往都是通
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浅谈初中物理复习课的教学反思
浅谈初中物理复习课的教学反思 冒丽琴 一、问题提出： 老师们为物理复习课辛勤劳累，有时候得不到应有的收效？原因在哪里？经过这个问题的思考，我觉得主要在于以下两个方面： 1、在
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九年级物理复习课的教学反思
九年级物理复习课的教学策略 河南省邓州市城区三初中郑春杨 摘要:进入九年级物理课的复习阶段，时间紧迫，提高课堂教学效率就显得尤为重要。但现实是复习课学生感到枯燥乏味，漫
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初中物理复习课评课稿
初中物理复习课评课稿 ．初中物理评课稿 一、教师素质好，教学氛围和谐、积极。 教师的基本功扎实，讲授知识有深度、有广度、有技巧。教师的形体语言亲切、自然，口头语言清晰、流
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如何上好物理复习课（五篇材料）
如何上好物理复习课 山东省郯城第一中学 李兴 2011年7月17日 12:04 1、绪论： 当前,大力推进实施的素质教育，已为广大教师所接受，并在教改实践中取得进展。但是，我们也不得不看
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初中物理复习课的几种教学设计
初中物理复习课存在的问题及复习模式 复习是教学中的一个重要环节，它的任务是使学生对所学的学科基本知识和基本技能加以巩固、总结，使之系统化。通过复习可以弥补和纠正学生
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初中物理复习课的教学设计（全文5篇）
初中物理复习课的教学设计 上好一节复习课是至关重要的。长期以来，复习课给人的感觉就是炒剩饭，学生兴趣不高，参与度不够，课堂沉闷，一堂课下来教师气喘吁吁，学生呆若木鸡，该讲的觉
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初中物理教材复习课的教学反思
一、问题提出：老师们为物理复习课辛勤劳累，有时候得不到应有的收效？原因在哪里？经过这个问题的思考，我觉得主要在于以下两个方面：1、在涉及“基本知识”的复习课中，老师们往往都是
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如何正确进行初中物理复习课的教学
如何正确进行初中物理复习课的教学 单位：江苏省淮安市淮安区茭陵乡初级中学。 邮编：223001 姓名：王伟华 摘要：复习是教学中的一个重要环节，在平时的教学中，常会发现部分学生新课教
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九年级物理《电功率》复习课的教学反思
“电功率”的复习，是本章的重点和难点，本节的内容理解困难，并且和学生的某些潜意识容易混淆。比如，在学生的潜意识中，往往认为用电器的瓦数越大越费电，这就是将消耗电能的快慢与消
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九年级物理中考复习课计划
九年级物理中考复习课计划
教师：刘芳
一、2012—2013两年中考物理试题分析
为了进一步了解中考命题趋势，摸清中考动向，探寻中考命题规律，为了2012年中复习课能准确把握，首先对近 -
张小翠初三物理复习课的教学反思
初三物理复习课的教学反思
神池三中张小翠
任教初中物理这几年来，在过去的教学中，只是单纯的注重知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重。自使用新教材后，我必须不断提高 -
高三物理复习课有效教学模式（共五则范文）
高三物理复习课有效教学模式 高中物理学习尤其是高三的复习普遍存在着课堂容量大、知识繁多、内容枯燥等特点，在巨大的学习压力及大容量的课堂形式重压下，学生往往会感到不堪
