专题:物理教学分析
-
初中物理教学现状分析
滩头中学物理教学现状分析
2014年春季学期理化生教研组
一、我校学生学习现状
1、学生的学习习惯较差。学生在上课时注意力不集中,不积极参与教学是目前教学中的一个非常严重 -
初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 密度是初中物理教学中一个非常重要的概念。由于概念本身较抽象,学生感性认识不足,密度概念也是初中物理教学中的一个难点,密度知识及应用常成为初二学生
-
初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 【教学目标】1. 知道滑动变阻器的构造。2. 了解滑动变阻器的工作原理。 【重、难点】滑动变阻器的正确连接方法。 【实验器材】电流表、电阻丝、电珠、
-
物理试卷分析及教学反思
物理试卷分析及教学反思
试题的难易程度和命题方向值得我们教师分析与总结,考生在答题中出现的问题与毛病也值得我们反思,但愿对
今后教学工作提供指导和帮助
一、试卷特点 -
初中物理教学案例分析
物理《摩擦力》教学案例分析 宝东中学 石磊根据“从生活走向物理”的教学理念,从学生的生活经验出发,提出有关摩擦力的问题,简单介绍摩擦力的概念之后,提出“摩擦力的大小与什
-
物理教学案例分析心得
物理备课案例研讨心得 ——高海章 教育是教与学的结合,教师的教与学生的学是分不开的,针对个性化的学生和个性化的家长我们实行不同的教导方法,这就是因材施教。对于学生我大
-
八年级物理教学案例分析
八年级物理教学案例分析 ------李伟荣 声音的产生与传播 一、教学目标 1.通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件。 2.知道声音是由物体的振动产生的。 3.知道声音传
-
初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 《声音的产生和传播》 教学目标 1、知识目标知道声音是物体振动产生的。 2、技能目标能运用已有的知识和经验,声音的产生作假设性解释提出自己的猜想,
-
初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析韩文革初中物理寒亭中心初中九(2)班
根据“从生活走向物理”的教学理念,从学生的生活经验出发,提出有关摩擦力的问题,简单介绍摩擦力的概念之后,提出“摩擦力 -
八年级物理教学案例分析
八年级物理教学案例分析 镇远二中 兰绍猛 一、课程背景材料 2013年5月,我校理化生教研组进行物理教研活动,一节题为《探究影响摩擦力大小的因素》的公开课让我印象深刻,授课班
-
初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 ——光的折射 初中物理教学案例分析 ——光的折射 第一部分:教学情景 开始上课,教师利用班班通放映《海市蜃楼》片段 教师:观看了 “海市蜃楼”的奇观
-
物理试卷分析及教学反思
物理试卷分析及教学反思 期中考试已经结束, 有很多问题值得我们分析与总结, 学生在答题中出现的问题也值得我们反思, 但愿能对今后的教学工作提供指导和帮助。 一、试卷
-
中考物理试卷分析及教学举措范文合集
中考物理试卷分析及教学举措一、试卷题型及分数2011年长沙市中考物理试题是理科综合试卷的一部分,题型及分数如下:1、 选择题:共13题,每题2分,共26分2、 填空题:共5题,11空,每空2分,
-
物理教学案例分析与思考
物理教学案例分析与思考 思考之一:如何把握科学探究与实验验证的关系? 案例一 教学“光的直线传播”课1、引入课题 打开多媒体课件,出示课题:光的直线传播。 随即展示多媒体课
-
物理教学案例分析期末试题
1.论两种取向的教学论及其应用价值。 答:哲学取向教学论及其应用价值: 第一,能对教学实践提供一般指导。教学是人类的重要实践之一。人类的许多实践往往走在理论的前面。在科学
-
高二物理教学反思案例分析
高二物理教学反思案例分析 所谓课堂教学反思,是指在课堂教学过程中,教师针对自我的课堂教学行为表现及其依据进行异位解析和修正,那么高二物理如何进行课堂教学反思呢以下是由
-
物理试卷分析
一、试卷分析 1、试卷结构 八年级物理试卷满分100分,考试范围是新教科版八年级物理第一章至第四章第四节,考试时间为90分钟。整张试卷分为四个大题,分别为选择题、填空题、实
-
物理教学质量分析
物理教学质量分析 一、试题分析 本次八年级期末物理试题,共五个大题:选择题、填空题、作图题、实验探究题、计算题。共设置了29个小题,题量适中,保证试题有一定的信度,又不给学生