专题：蜗牛的远方阅读答案
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远方阅读答案
【原文】远方（台湾）许达然①似乎远方总是使人向往的。②其实有美的远方，有丑的远方。③越远越朦胧，越朦胧越神秘。那神秘常使我们幻想：【远方的平房变成宫殿，远方的小溪变成大江，远
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小蜗牛阅读答案范文
篇一：小蜗牛阅读答案 小蜗牛故事发生在春天.蜗牛妈妈对小蜗牛说：“到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了.”2.小蜗牛爬的很慢,好久才爬回来.他说：“妈妈,小树林里的小树长满了叶子,
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故乡在远方阅读试题及答案
故乡在远方 张抗抗 我总觉得自己是一个流浪者。几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野，穿过城市，我到过许多许多地方。 19岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空濛的西
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翻越远方的大山 补充习题答案（范文模版）
翻越远方的大山 补充习题答案
一、在加点字正确的读音上打钩。风驰电掣 呐喊和奢望选第一个遗憾 选第2个二、仿照例子写句子。1、祝贺：王小明获得了科技文明奖，大家纷纷前来祝 -
远方演讲稿
远方 远方，一个神秘又充满生机的词语。没有人为它下过定义，但汪国真说过“凡是遥远的地方 ,对我们都有一种诱惑 “所以许多人一生都在追寻远方，往远方的路上，有人迷惘，有人奔跑，有
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诗和远方
很多时候，我们总是会被一系列的“只要……就……”欺骗：老师时常鞭策我们，只要你好好学习，就一定可以考上心仪的大学；父母经常教导我们，只要你名列前茅，以后就可以有很大的出息；闺蜜
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远方 作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走，不
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远方诗歌
何必恋恋不忘的眷念，到远方去，寻找一片宁静，在宁静总洗净凡尘。到远方去，带着一腔热血，用热血染出天边的红晕。既然选择了远方，那就走下去吧！不论远方如何，也不管难有几多朝着梦想进
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远方教案范文
《远方》教案 【学习目标】 1．仔细体味“远方”的深刻含义。 2．把握作品的行文思路，体会作品的思想感情。 3．鉴赏重点语句 【学习重点、难点】 体会作品的思想感情 体味作品的哲
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蜗牛日记（合集）
蜗牛日记范文五篇忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的蜗牛日记5篇，希望能够帮助到大
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蜗牛日记（范文大全）
蜗牛日记范文八篇时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的蜗牛日记8篇，欢迎大家借鉴与
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捉蜗牛[本站推荐]
捉蜗牛捉蜗牛1今天我去小公园的花池里捉蜗牛。花池里有许多绿茵茵的青草，上面顶着一朵朵含苞欲放的花骨朵，他涨红了脸，好像在说：“快让我们绽开吧”！我拨开密密的草丛，眼睛直钩钩
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蜗牛教案（范文）
6《蜗牛》教案 教学目标： 1．学习本科生字词,积累词语; 2．有感情地朗读课文。 3 . 读懂课文内容.体会重点词句和文章表达的思想感情。 教学重点： 理解课文内容，了解作者对蜗牛
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蜗牛教案
感悟从读中来 ——《蜗牛》教案 洪江区幸福路小学 王敏 【正文】 一、 教材分析 本文写“我”听到一首歌谣回忆童年时观察蜗牛的事，启发学生细心观察动物，养成留心观察的习惯
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蜗牛教案
观察日记——我喜爱的小动物 一、 教学目标： 1、 学会观察的方法； 2、 学会以日记的方法写小作文，内容要详细、生动； 3、 培养观察的意识，养成注意观察的习惯。 二、 重点难点： 1
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《蜗牛》教案
第三课 蜗牛（二） 【教学目标】 知识与技能 蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性：运动和休眠、呼吸、吃食、排泄。 过程与方法 尝试用不同的方法解决遇到的不同问题。 情感、态
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蜗牛读后感
蜗牛读后感1. 我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》，蜗牛读后感。一个农夫住在一个旧宅院里，农夫有个儿子，每天就知道玩。这天，他找到几只蜗牛，放在火上烘烤，蜗牛遇到火，便大叫。他乐
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蜗牛(歌词)
蜗牛 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天 有大大的梦想 重重的壳裹着
