专题：五年级上册数学说课稿
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五年级上册数学说课稿111
2014正能量Doanythingyouwanttodo!!Liangdejun
五年级上册数学《观察物体》说课稿
一、说教材
我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第三单元的观 -
五年级上册数学说课稿
五年级上册数学说课稿
五年级上册数学说课稿1
小学五年级数学上册说课稿:《可能性》今天，我说课的内容是西师版教科书五年级上册第六单元《统计与可能性》的第一课时《事件发 -
五年级上册数学说课稿
五年级上册数学说课稿
五年级上册数学说课稿1
一，教材分析这是苏教版五年级上册《用字母表示数》的第一课时。用字母表示数，对小学生来说比较抽象，在学生的思维过程中，由具体的 -
苏教版数学五年级上册说课稿（精选合集）
苏教版数学五年级上册说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的苏教版数学
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青岛版数学五年级上册说课稿
青岛版小学数学五年级上册研说稿 尊敬的各位评委、老师们，大家好！ 今天，我研说的内容是青岛版小学数学五年级上册。我将从说课标、说教材、说建议三个方面进行研说。说课标包括
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五年级数学上册第六单元单元说课稿
五年级数学上册第六单元单元说课稿 黑河小学李 龙 今天我说课的内容是人教版小学数学五年级上册第六单元多边形的面积内容。下面我将从教材、教法、学法、教学设计教学过程
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关于数学五年级上册《平均数》的说课稿
1、本节课是基于对条形统计图的理解上，通过对条形统计图呈现数据，通过移多补少，理解了平均数的含义，知道平均数是一组数据的代表数值，可用来进行几组数据之间的比较，这样为学生理
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人教版五年级数学上册《位置》说课稿
《位置》说课稿 张延军 尊敬的各位老师： 我的说课内容是人教版五年级数学（上册)第二单元《位置》，下面我将从说教材、说课堂教学模式、说教学过程、说板书设计等四个方面来阐述
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五年级数学说课稿
五年级数学说课稿 五年级数学说课稿1 各位评委老师好！我今天说课的内容是，我将从以下几个方面来分析本节课。第一， 指导思想本课以“健康第一”为指导思想，全面推进素质教育，培养
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五年级数学说课稿
2017--2018秋季学期 五年级数学 小 数 乘 整 数 说课稿 小数乘整数说课稿 说课的内容是苏教版的小学数学五年级上册第五单元第55、56页例1、试一试、练一练。一、说教材（一
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人教版五年级数学上册《可能性》说课稿1
人教版小学五年级上册数学《可能性》说课稿 马江中心小学 雷桂勇 各位评委老师，大家好，我今天说课的内容是人教版五年级上册第四单元《可能性》。 下面我将从教材分析、学情
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人教版小学数学五年级上册《可能性》说课稿[范文]
五年级上学期《可能性》说课稿 张晓玉 《可能性》是人教版小学数学五年级上学期第四单元的内容，我要说的是《可能性》第一课时。下面我从教材、教法和学法、教学过程三个方面
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五年级数学上册
五年级数学上册第四单元测试题
班级_______姓名_______等级_______
一、口算
2.2a×2=3a+4a=m-0.40m=a-0.14a=
2a＋a=x－0.4x=1.5b＋b=5d－2d=
2x×y=12×4b=n×n=72×3=
二、填空
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五年级数学上册
五年级数学上册《方程的意义》教学设计 草山分校徐印楷 教学内容：教科书第53-54页及“做一做”，练习十一1-3题。 教学目标： 知识与技能：初步理解方程的意义，会判断一个式子是否
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五年级上册_落花生_说课稿
《落花生》 说课稿 小杜小学 闫赛红 尊敬的各位老师、各位同学、大家好。 我的说课设计由以下六部分组成：教材分析教学目标 重点难点 教学方法 教学过程 板书设计 一 教材分
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五年级上册《落花生》说课稿
五年级上册《落花生》说课稿1 教学目标：一、知识与能力1、掌握本课7个生字、正确读写第10自然段，会用“居然”造句。2、能分角色朗读课文，背诵课文的重点句段。3、能用自己的
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五年级上册珍珠鸟说课稿
五年级上册《珍珠鸟》说课稿 渭南高新小学 孙赛乐 一、说教材 1、教材分析：《珍珠鸟》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书六年级下册语文的第五单元，这个单元都是写人与
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五年级数学“平移”说课稿
《平移》说课稿 各位领导、各位同仁： 大家好！ 今天，我说课的内容是北师大版教科书五年级上册第二单元《轴对称和平移》第三课时《平移》。下面，我将从以下七个方面进行说课。
