专题：五年级上数学简易方程
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五年级数学简易方程教案
简 易 方 程 第一课时：用字母表示数（一） 教学内容：教材P44－P46例1－例3 做一做，练习十第1－3题 教学目的：1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。 2、能正确运用字母表示运算定律，表
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小学数学五年级简易方程练习题
小学数学五年级《简易方程》练习题
一、填空。
1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤。
2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有个字。
3、用 -
五年级上册数学《简易方程》教案
简易方程
1、用字母表示数1、方程意义
一、用字母表示 2、用字母表示运算定律A、等式的基本性质
3、用字母表示计算公式二、解简易方程2、解方程B、方程的解
4、用字母表示 -
五年级上册数学简易方程教案
用字母表示数 教学目标 1、使学生进一步理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示常用数量关系。3、能较熟练地利用公式、常用数量关系求值 知识重点、难点 能
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小学数学五年级上册《简易方程》
新人教版小学数学五年级上册《简易方程》教学设计 教学内容 课本61页 教学目标 1．理解等式和方程的意义，体会方程与等式之间的关系，会用方程表示简单情境中的等量关系。 2．在自
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五年级数学上册《简易方程》教案
课 时 教 案 教师：周世维 课题： 新人教版五年级数学上册第五单元：简易方程—用字母表示数课时： 第 1 课时课型： 新授编写时间：2014 年 10月10 日执教时间：2014 年 10 月 15日 教学
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五年级 简易方程 教案
简易方程 教案 一、导入部分 教师谈话导入新课 （实物投影出示动物图片） 二、新授部分 1、找出白鳍豚这组资料的等量关系，用字母表示。 （1）师提出问题：你获得了哪些信息？能写出等量
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五年级上册简易方程
初始教案 张 晓 华 第一课时 教学内容：信息窗1 青岛版五年级上册第49、50页。 教学目标： 1、使学生理解方程与等式的意义，明白这两个概念间的关系。 2、学会列方程。
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数学《简易方程》教学计划
数学《简易方程》教学计划 数学《简易方程》教学计划1 一、教材简析：本单元的主要学习内容是用字母表示数和解简易方程，以及简易方程在解决一些实际问题中的运用。这些内容是
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小学数学五年级上册《简易方程》练习题
小学数学五年级上册《简易方程》练习题 一、 填空。 1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤吨。 2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有
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小学数学五年级简易方程练习题及答案
小学数学五年级《简易方程》练习题
一、填空。
1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤12a-b／12 。
2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有( 100a -
五年级数学解简易方程教学设计
“解简易方程”教学设计 大佟庄满族小学杨娅琴 教学内容:义务教育课程程标准实验教科书数学（人教版）小学数学第9册57—58页的内容。 教学目标: 1、根据等式的性质，使学生初步掌
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五年级数学上册《简易方程》知识点汇总（精选5篇）
1、在含有字母的式子里，数字和字母中间的乘号，字母和字母之间的乘号，可以记作“·”，也可以省略不写。 加号、减号，除号以及数与数之间的乘号不能省略。 2、a×a可以写作a·a或a
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五年级数学《一简易方程》-单元测试8
苏教版五年级数学下册《一简易方程》-单元测试8一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)下列式子中，是方程的是（ ）A.9×2=30-12B.2x+3y＞29C.5a-8=0D.30a-13a2.(
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2014最新人教版五年级上册数学《简易方程》教案
第2课时“方程的意义（二）” （新授课） 教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）五年级上册第55页。 教学目标： 1、情感目标：培养学生探究的欲望。培养学生对数学的好奇心
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五年级解简易方程试题
一、 填空：1、含有（ ）的等式叫做方程，求方程（ ）叫做解方程2、王师傅第一天做m个零件，接下来的两天做了3m个零件，平均每天做（ ）个零件。3、一桶“森林泉”天然饮用水连桶重9千克，喝掉一
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2014最新人教版五年级上册数学《简易方程》教案[5篇材料]
2014最新人教版五年级上册数学《简易方程》教案 单元教学目标: 1、使学生初步认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示学过的运算定律和计算公式，能够在具体的情境中用字
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五年级数学上册解简易方程教学反思
人教版五年级数学上册解简易方程教学反思 人教版五年级数学上册解简易方程教学反思1 新课程的改革，使得小学的知识要体现与初中更加的接轨，五年级上册第四单元“解简易方程”
