专题：五年级下册四单元作文
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五年级四单元作文
五年级四单元作文1 人人都要吃饭，不吃饭生命就会受到威胁。总而言之，饭很重要。我认为饭吃饱则已，不饿死便罢。可父母不这样认为。他们觉得一天不但要吃饱，而且还要吃好。就因
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五年级四单元作文
五年级四单元作文 五年级四单元作文1 自从上小学，我就认定杜尧是我的贴心朋友，我与他有褔同享，有同当，仿佛是亲兄弟一样，怎么也离不开。可我们偶尔也会为一些芝麻蒜皮的小事争吵
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五年级四单元作文（推荐26篇）
篇1：五年级四单元作文放学了，芳芳和小宇经过垃圾桶，从垃圾桶旁边能看到很多很多垃圾，垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的`说：“是谁乱丢垃圾呀？”小宇听了想了想，说：“我们一起把垃
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五年级上册四单元作文精选
一句名言的启示在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半。”这句名言了。
记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休 -
人教版五年级语文下册四单元日积月累
精卫填海[jīng wèi tián hǎi] 【解释】：精卫：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 愚公移山[yú gōng y
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五年级下册第一单元作文
五年级下册单元作文 第一单元：“手拉手”给远方小学生的一封信 给汶川小朋友们的一封信 亲爱的四川同胞们： 你们好！ 我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里
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五年级下册一单元作文
亲爱的朋友：你好！
当你们看到这封信时，你们一定会猜想：咦？写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！我叫卢瑾瑶，在温岭市大溪镇中心小学读书。我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，希 -
五年级下册第二单元作文[范文]
五年级下册第二单元作文
在我八岁那年，有一天，我和彭蕾、刘紫薇约定一起去烧烤。我们要去烧烤的事被家长知道了，家长不同意我们去烧烤，马上进行了“镇压革命”。最后，由于双方的 -
五年级下册第八单元作文
五年级下册第八单元作文
一、所属单元：五年级下册第八单元、
二、习作内容：写自己想写的内容
三、训练重点：激发学生表达真情实感的欲望，让学生自由运用自己喜欢的表达方法写自 -
五年级下册各单元作文
五年级下册各单元作文 姓名 第一单元习作：给远方朋友的一封信 （书信格式正确：选择几点写，做到条理清楚，有详有略，描写生动，感情真挚，以诚待人。） （要注意信封的写法：信封的左上方写收信
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五年级下册第五单元作文（推荐）
第五单元作文：缩写
《草船借箭》缩写（1）
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立 -
五年级下册第八单元作文
五年级下册第八单元作文（自由习作—活动作文）（2012.5.9-10）
一、自由习作
范文欣赏体验残疾人
晚上，我正想走上楼，脑子里突然出了一个想法：残疾人是怎样上楼的呢？我决定来试一试。 -
五年级下册第二单元作文
作文二 童年趣事 童年是美好的、快乐的，当然有趣的事会有很多，它们就像一颗颗闪烁的星星、一片片雪白的雪花，数也数不清。我的童年有许多趣事，其中一件令我印象最深，至今还记忆犹
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五年级下册第一单元作文
给山区孩子的一封信
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫张力文，今年11岁，是马鞍山市实验小学五年级的学生。是个活泼、开朗、快乐的女孩。我嘛，圆圆的脸，扎着一条马尾辫，一双眼睛虽然不大 -
五年级下册第五单元作文
五年级下册第五单元作文1 善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于
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五年级下册第七单元作文
我的“好”老师（一个特点鲜明的人） 一头乌黑光亮的长发，两弯柳叶吊梢眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，她那苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立，那轻盈的步伐，像阳春三
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五年级下册2单元作文
一场激烈的足球赛
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和 -
五年级下册第一单元作文
作文一 给远方朋友的一封信 亲爱的小朋友： 你好！ 我们虽然没有在现实生活中见过面，但我却从网络里见过你，甚至说已经很了解你。记得有一次去我在网上看新闻时，正巧看到《变形记》
