专题：五年级下册语文教案
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五年级语文下册教案
第一单元教材内容概说 一、单元教材分析 本单元以“走进祖国西部”为专题组织教学，教材选择了体裁多样、内容丰富的文章，使学生从多个侧面了解西部的建设与发展，了解西部的文化
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五年级下册语文教案
1、草原 教学目标 1．理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2．学习本课生字、新词，着重理解书后读读写写中的词语。练习用关联
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五年级下册语文教案
1草原 教学目标： 知识与技能：能认识本课4个生字，理解课文中新词的意思，摘录课文中写得美的句子，背诵课文第一、二自然段。通过熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深
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五年级下册语文复习教案
人教版五年级下册语文复习教案教学设计 人教版五年级下册语文复习教案教学设计课 题:归类复习、按单元复习相结合。 教学目标: 通过归类复习，使学生熟练掌握本册教学内容，能
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五年级语文下册习作教案（范文模版）
习作１ 教学目标： 1、读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云多姿多彩。2、结合"习作要点提示"，明白写好景物的要领。 3、能按要求完成作业，连续观察春天的晚霞，注意
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语文五年级下册神鸟教案
语文五年级下册《神鸟》教学设计 课文主要讲了从前有一只聪明伶俐、会说话的神鸟，许多国家的皇帝、大臣、富翁都想得到它，但都没捉到。依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲
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五年级语文下册123单元教案
第一单元备课 一、知识点及课标要求 本单元编排了五篇民间传说和英雄传奇故事。其中《神鸟》《冬不拉》《火把节》是精读课文，《格萨尔王的故事》《刘三姐》是略读课文。《
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五年级下册语文作文教案
第一单元习作：龙 [教学目标] 1、利用网络搜索功能，学生搜索自己需要的信息。 2、深化对“龙”及其文化的理解。 3、提升自主习作、修改习作的能力。 [教学重点] 1、借助
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小学语文五年级下册教案
人 教 版 小 学 五 年 级 语 文 下 册 全 册 教 案 （供参考） 1 1、草原 学习目标： 1、熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。 2、能有感情地朗读课文
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苏教版五年级语文下册教案
16、爱如茉莉 第一课时 课型：新授 时间： 教学目标：初读课文，整体感知，理解生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点：理解生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学
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人教版五年级下册语文教案
五年级语文下册全册教材分析 一、教材基本结构 本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感
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五年级语文下册复习教案
五年级语文下册期末复习教案 备课人 李敦环 汪敬容郝燕 郑银花 彭晓波周芳 ：管仁香 五年级语文下册复习教案 第一单元（各民族的民间故事） 一、字、词复习 伶俐婉转吩咐
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五年级下册语文复习教案
五年级下册语文复习教案 教学目的： 复习第一、二单元课文，达到理解内容和思想感情，会背会默要求的内容的目的。 教学过程： 一．复习课文 第一组选编的4篇课文，从不同角度反映了神奇
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苏教版五年级语文下册教案
1.春光染绿我们双脚 教学要求： 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、通过领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。 3、能
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五年级下册语文复习教案
五年级下册复习计划及教案 2011.6.19 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教
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五年级下册语文复习教案
五（1）复习计划及教案 （2016-2017年学年度第二学期） —石桃菁一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得
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五年级下册语文复习教案
五年级四班语文下册复习教案 古诗词：《牧童》 唐 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 前一句意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧
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五年级语文下册17课教案大全
17*梦想的力量 教学目标： 1、认识6个生字。 2、有感情地朗读课文，了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力。 3、体会瑞恩为他人着想的美好心灵。 教学重难点： 1、引导学生入
