专题：五年级下册语文课件
-
五年级语文课件《桂花雨》优选[范文大全]
五年级语文课件《桂花雨》优选【导语】课件制作本身就是作者综合素养的一种体现，它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握，对课堂教学的理解，对现代教育技术的领悟。因
-
小学一年级下册语文课件
第一课时教学目标1、认识大写字母,背诵汉语拼音表。2、进一步巩固汉语拼音。3、提高学生观察分析汉字的能力,能按笔画顺序规范的书写生字。教学重难点培养学生区别形近字的
-
四年级下册语文课件[5篇材料]
四年级下册语文课件（5篇）四年级下册语文课件（5篇）1学习目标1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生
-
语文课件下载
语文课件下载 篇一：语文课件 小学语文二年级第二学期电子教案- 1- 3- 5- 2- 4
-
语文课件
在沙漠中心 教学设计 教学目标： 知识目标：理清课文叙述的顺序及线索，整体感知课文内容。 能力目标：学习用心理描写塑造人物，表现人物性格的写法。 情感目标：体味生命的意义，培养敢
-
小学一年级下册的语文课件
教学目标1、会认本课13个新字，会写5个新字。2、有感情朗读课文，背诵课文。3、学会观察，感受春天的气息。教学重点 识认新字教学难点 感受春天教具准备 描写春天的小文章，春天的
-
6 雪 鲁迅 八年级下册语文课件
6 雪 鲁迅 散文诗，选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。这篇散文诗，通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，寄托了作者对美好生活的憧憬，更加
-
语文S版二年级下册语文课件
《假如》教案教学要求： １ 认识9个生字。会写8个字。 ２ 正确、流利、有感情地朗读课文。 ３ 有关爱他人、关爱环境的愿望。 教学重点： １ 认识９个生字。 ２ 有感情朗读课文。 教学难点：通
-
中学语文课件
中学语文课件 篇一：初中语文教学课件的制作和使用 初中语文教学课件的制作和使用 陕西省安康市汉滨初中陈静华 以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到
-
初一语文课件
第一课 散步○教学目标① 知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。② 过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。③ 情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情
-
中学语文课件[推荐]
尊敬的老师，各位同学，上午好。今天我说课的题目是《香菱学诗》。本次说课共包括说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等五个环节。 首先是说教材。 人教版初中语文
-
五年级上册语文课件—6.2、匆匆 ▎长春版
《匆匆》教学设计教学目标1.通过学习本文,感受作者对时光流逝的怜惜之情,理解作者复杂的思想感情,唤起珍惜时间、要有所作为的思想意识。2.学习作者运用多种修辞的表达手法
-
一年级下册《森林你好》语文课件2020（五篇）
一年级下册《森林你好》语文课件2020【导语】好的课件可以创造出各种情境，激发学生的主动性和创造性及学习的兴趣，进而为语文教学创设出良好的学习氛围，使学生迅速的走进预设的
-
苏教版三年级下册语文课件·第二单元教案
微笑着承受一切 教学目标： 1. 能独立学习本课的生字；复习“赢”的字形；联系课文内容理解“承受”的意思。2. 能在读懂课文的基础上，有感情地朗读课文3-5节。 3. 能在阅读感悟
-
语文课件制作步骤
语文课件制作步骤 第一步：1.点右键——新建——PPT演示文稿；2.重命名——YW201101卢雪莲《桃花心木》（6下）；3.双击打开——单击此处打开第一张幻灯片——内容版式（空白）——复制左
-
五一班语文课件
第一课《窃读记》教学设计 教学目标 1．认识7个生字，会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。
-
语文课件和教案[5篇]
浅谈小学语文课堂教学中美育的必要性 龙泉八小 宁望琴 1.在小学语文课堂教学过程中贯穿美育是培育新时代人才的需要 。 当前，小学语文教学改革进入了一个新阶段，新修订的《
-
苏教版一年级语文课件
苏教版一年级语文课件：两个宝教学目标:1．能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2．学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语。3．让学生知道双手和大脑是人
