专题:五年级小学生写人作文
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小学生五年级写人作文指导
小学五年级写人作文指导与训练教案 外貌描写习作训练(一) 教学过程:一、揭题导入:1、简略介绍:“写人的记叙文”。要点:(1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型。(2)写人要选择熟悉或
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小学生五年级写人作文秋思(5篇)
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学生五年级写人作文:秋思秋天已经在不知不觉地来了! 此时此刻的洛阳城,仍然像往日一样豪华亮丽街道上人山人海:富人们舒舒服服地坐在轿
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小学生五年级写人作文指导 (3000字)
小学五年级写人作文指导与训练教案 外貌描写习作训练(一) 教学过程:一、揭题导入:1、简略介绍:“写人的记叙文”。要点: (1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型。(2)写人要选择熟悉
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小学生写人作文汇总(范文大全)
【精选】小学生写人作文汇总八篇在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为
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小学生写人作文
1、我的表姐
我的表姐高高的个子,圆脸蛋,大眼睛,高鼻梁,小嘴吧,皮肤有点黑,一口整齐的小白牙。开口先笑再说话。她在东阿一中读书,姐姐在尖子班里成绩排前五名。姐姐各方面都非常好 -
关于小学生写人作文汇总[本站推荐]
关于小学生写人作文汇总5篇在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该
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【实用】小学生写人作文汇总(精选合集)
【实用】小学生写人作文汇总九篇在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集
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小学生写人作文
小学生写人作文1 也许是因为从小生活在单亲家庭,心里有了几丝爱的阴影。也许是因为长期对父亲的不解,拉远了我们之间的距离。父亲,你依旧爱着我!父亲的个子不高,他的双眼布满了
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小学生作文写人
小学生作文写人1 我有一个小邻居叫冯韵文。她只有五岁,红红的脸蛋,长着一双水汪汪的眼睛。她的嘴很馋。妈妈经常教育他:“好孩子嘴不馋。”可她一点儿也不理睬妈妈的教育。记
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小学生写人作文
写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的
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小学生写人作文
我的老师——高睿
在教过我的老师中,有一位最令我难忘的老师,他,就是我在少年宫的美术老师——高睿。高老师戴着一副大大的眼镜,下巴上长着胡子,头发很长,就象一个女画家。他的头 -
小学生写人作文
小学生写人作文 篇1
我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的就是有一股驴脾气。她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇 -
小学生写人作文
小学生写人作文15篇 小学生写人作文1 我的姥爷,已年过八旬了/同许多北方老爷爷一样”饱经沧桑的脸上爬满了一道道深深的皱纹姥爷总是佝偻着腰’似乎是挺不起来;一双关节粗大
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小学生写人作文
小学写人作文教案 教学目的: 1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,学习写人的方法。2、 培养学生认真观察的习惯,注意
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小学生作文写人
小学生作文写人 小学生作文写人1 我的班主任是我们的语文老师,姓姜,我们都叫她姜老师。姜老师长着一双圆圆的眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她还长着一头乌黑的长发,一个小巧的
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小学生写人作文大全
小学生写人作文大全 篇一:可爱的老爸 我很庆幸有一个疼我,爱我的爸爸,我为自己感到自豪。我的爸爸有一头乌黑的短发,一个圆圆的脸蛋,还有一双炯炯有神的眼睛,当然少不了那可爱的鼻
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小学生写人作文
【必备】小学生写人作文锦集5篇小学生写人作文 篇1
星期日,爸爸带着我开开心心地去万达商业广场“神采飞扬”玩电玩。我先去玩了碰碰车。轮到我了,把票递给了售票员,连忙飞快地 -
五年级写人作文
五年级写人作文:一个难忘的人
每当我现在回到什刹海边上,就会想起我小时候在海边居住的老爷爷。
我小的时候,爸爸妈妈工作很忙。没有时间照顾我。只好把我放到姥姥家。那时候我