专题:五年级语文下册教案
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五年级语文下册教案
第一单元教材内容概说 一、单元教材分析 本单元以“走进祖国西部”为专题组织教学,教材选择了体裁多样、内容丰富的文章,使学生从多个侧面了解西部的建设与发展,了解西部的文化
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五年级下册语文教案
1、草原 教学目标 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 2.学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语。练习用关联
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五年级下册语文教案
1草原 教学目标: 知识与技能:能认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一、二自然段。通过熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深
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五年级下册语文复习教案
人教版五年级下册语文复习教案教学设计 人教版五年级下册语文复习教案教学设计课 题:归类复习、按单元复习相结合。 教学目标: 通过归类复习,使学生熟练掌握本册教学内容,能
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五年级语文下册习作教案(范文模版)
习作1 教学目标: 1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内容,了解二八月的云多姿多彩。2、结合"习作要点提示",明白写好景物的要领。 3、能按要求完成作业,连续观察春天的晚霞,注意
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语文五年级下册神鸟教案
语文五年级下册《神鸟》教学设计 课文主要讲了从前有一只聪明伶俐、会说话的神鸟,许多国家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都没捉到。依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟,神鸟却用讲
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五年级语文下册123单元教案
第一单元备课 一、知识点及课标要求 本单元编排了五篇民间传说和英雄传奇故事。其中《神鸟》《冬不拉》《火把节》是精读课文,《格萨尔王的故事》《刘三姐》是略读课文。《
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五年级下册语文作文教案
第一单元习作:龙 [教学目标] 1、利用网络搜索功能,学生搜索自己需要的信息。 2、深化对“龙”及其文化的理解。 3、提升自主习作、修改习作的能力。 [教学重点] 1、借助
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小学语文五年级下册教案
人 教 版 小 学 五 年 级 语 文 下 册 全 册 教 案 (供参考) 1 1、草原 学习目标: 1、熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。 2、能有感情地朗读课文
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苏教版五年级语文下册教案
16、爱如茉莉 第一课时 课型:新授 时间: 教学目标:初读课文,整体感知,理解生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点:理解生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学
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人教版五年级下册语文教案
五年级语文下册全册教材分析 一、教材基本结构 本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感
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五年级语文下册复习教案
五年级语文下册期末复习教案 备课人 李敦环 汪敬容郝燕 郑银花 彭晓波周芳 :管仁香 五年级语文下册复习教案 第一单元(各民族的民间故事) 一、字、词复习 伶俐婉转吩咐
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五年级下册语文复习教案
五年级下册语文复习教案 教学目的: 复习第一、二单元课文,达到理解内容和思想感情,会背会默要求的内容的目的。 教学过程: 一.复习课文 第一组选编的4篇课文,从不同角度反映了神奇
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苏教版五年级语文下册教案
1.春光染绿我们双脚 教学要求: 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、通过领会诗句内容,理解“春光染绿我们双脚”的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。 3、能
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五年级下册语文复习教案
五年级下册复习计划及教案 2011.6.19 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得以巩固,涵盖着全部教
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五年级下册语文复习教案
五(1)复习计划及教案 (2016-2017年学年度第二学期) —石桃菁一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得
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五年级下册语文复习教案
五年级四班语文下册复习教案 古诗词:《牧童》 唐 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 前一句意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧
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五年级语文下册17课教案大全
17*梦想的力量 教学目标: 1、认识6个生字。 2、有感情地朗读课文,了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力。 3、体会瑞恩为他人着想的美好心灵。 教学重难点: 1、引导学生入