专题：五年级语文新课程标准
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小学语文新课程标准第三阶段(五年级)及心得体会（大全）
小学语文新课程标准第三阶段（五年级）及心得体会 教师：柯继江 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特
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《小学语文新课程标准》
《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自《小学语文新课程标准》指出：“学生
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小学语文新课程标准
小学语文新课程标准 （写作部分）一、总目标 能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。二、学段目标 第一学段（1～2年级） 写话 1．对写话
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新课程标准复习提纲语文
小学语文新课程标准复习提纲 一、填空题 1、语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导、自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放
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小学语文新课程标准
《小学语文新课程标准》第一学段识字写字测试题
1、（ ）常用汉字1600个，其中800个（ ）。
2、（ ）汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按（ ）用硬笔写字，注意间架结构。（ ）感受汉字的形体美。
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一年级语文新课程标准
语文新课程标准测试题 一、填空。（40分，每空2分） 1、语文是最重要的（）工具，是人类文化的重要组成部分。（ ）与（）的统一，是语文课程的基本特点。 2、课程目标根据（ ）（）（ ）三个维度设计。三个方
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语文新课程标准读书笔记（模版）
《语文新课程标准》读书笔记 渝北区悦来中学谭世平一、树立大语文的教学观。 《语文新课程标准》明确指出：语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应
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2011版语文新课程标准测试题（范文大全）
2011版语文新课程标准测试题 一、填空题（20分，每空1分） 1、新版课标规定了语文课程的性质，即语文课程是一门学习语言文字运用的想综合性实践性课程。 2、语文课程资源包括课内学
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语文新课程标准检测试卷
2011版小学语文新课程标准检测试卷单位：姓名：得分：一、填空题。（请将答案工整地填在横线上。每空1分，计20分）
1.语文课程是一门学习语言文字运用的、课程。工具性与的统一，是语文课 -
语文新课程标准学习计划
2012年冷墩小学《语文课程标准（2011年版）》
学习计划为了扎扎实实做好我校新课程师资培训工作，使老师更好的理解新课程，走进新课程，保障新课程改革在我校平稳、顺利实施，特制定本 -
小学语文新课程标准学习心得
、《小学语文新课程标准》总况
《小学语文新课程标准》是由前言、课程目标、实施建议三大板块组成的，其中每一个板块都是由好几个小部分组成的。前言包括课程性质与地位、课 -
小学语文新课程标准 读后感[大全]
《小学语文新课程标准》的读后感 我读了《小学语文新课标必读》，找出了和以往的语文课标的异同，明确了解了教学的侧重，为自己的教学指明了方向。新课程标准要求全面提高学生的
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小学语文新课程标准解读[范文模版]
《小学语文新课程标准解读》 《语文课程标准》中明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”这里的“工具
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2015年最新小学语文新课程标准
总目标 1．在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 2．认识中华文化的丰厚博大，吸收
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小学语文新课程标准学习体会
《小学语文新课程标准》学习体会
一、必须知道新课程标准与以往教学大纲的区别
以往教学大纲突出了知识的主体地位，它主要是对教师如何教教材提出了明确的要求。新课程标准在 -
小学语文新课程标准及其解读
小学语文新课程标准及其解读 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面
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小学三年级语文新课程标准
小学三年级语文新课程标准 （一）识字与写字 1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2．累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能
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2011版小学语文新课程标准
2011版小学语文新课程标准 (2012-02-12 19:38) 小学语文新课程标准【2011版】 注：凡是加粗的部分，均是课程标准（修订稿）新改动的，或增或删，或调或整合。 第一部分 前 言 现代社会
