专题:五年级作文指导细节
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作文指导细节描写
作文指导细节描写 知识技能目标:明确细节描写的内涵,学习细节描写的方法,初步学会运用细节描写。 思想情感目标:养成良好的观察习惯,积累对百态人生的体验,做一个生活的有心 教学
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作文细节描写经典指导
作文语言及细节描写 一、作文语言 语言是文章的载体,无论是文章的主题还是作者的情感,最终都要靠语言来完成表达。语言除了基本的要求准确、通顺之外,其表现力和感染力也直接决
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话题作文细节指导
话题作文“细节”写作指导 【作文题目】: 生活中往往有一些细节为我们所忽视,有些事情就是因为一个细节而功亏一篑;生活中我们也往往为一些细节所感动,让我们体会到这个世界的
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作文指导 写好细节
《细节描写》作文指导课 教案 [教学设计理念] 我们知道记叙文的生命力在于细节描写。我们学生在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是缺少细节捕捉描写的能力。这些缺
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五年级作文指导
小学五年级作文指导课
时间:2010-06-21作者:来源:北京新东方习作内容:参加一次游览活动,把游览的过程和看到的景物写清楚。教学目标:
1.激发学生热爱祖国大好河山的思想感情;
2.培养学 -
五年级作文指导
作文示例难忘的一件事
开头:
1、在我的脑海里,发生过许许多多的事情。多得像沙滩上的沙粒、满天的繁星。但有一件事使我久久不能忘记。2、每个人的一生都有很多很多难忘的事。 -
五年级作文指导
【习作要求】 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写
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五年级作文指导
第一课 (亲情坊) 教学内容:情感亲情坊 教学目标:1、学会在生活细微处发现真挚亲情 2、学会细致、细腻地描写亲情。 3、培养孩子的感恩之心,发扬孝顺长辈的优良传统。 教学重点:引
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作文指导五细节教师
在生活中留心细节,在作文中流露真情 ——“ 作文与细节”教学案例 湖北省公安县章庄铺初级中学(434321)张晓红 教学重点: 1、指导学生从细节中感受亲情,并能学写一个生动的生活细
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如何指导学生写好作文细节
浅谈如何指导学生写好作文细节
如果说主题是文章的灵魂,那么,细节就是文章的眼睛。一篇好的文章除了要有明确的主题外,还需要恰到好处的细节描写。
什么是细节描写呢?细节描写是 -
关注细节作文指导课
《关注细节作文指导课》教学设计 1、设计思想: 一篇优秀作文的标准有很多,但最能令读者难以忘怀的就是作文当中的细节描写,托尔斯泰说过“我在生活中到处寻找细节,如果把我的作
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初中作文细节描写指导分享
初中作文细节描写指导分享 细节描述 一、细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写
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初中作文指导细节描写
初中作文指导——细节描写
一、解读细节、细节描写
1.细节就是细小的环节或情节。
2具体的典型情节加以细致生动的描写。
二、细节描写的作用
比较A、B、C三个文章片段,感悟细 -
细节描写作文指导课
精描细节,用心为文 作文指导课 教学目标: 1、明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。 2、学会运用具体的方法进行细节描写,展现人物的个性特征,抒发内心情感。 教学重点:
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五年级上册作文指导
五年级上册第一单元作文指导 五年级上册第一单元习作要求写与书有关的话题文章。同学们在读了《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》等文章后,一定对读书有了深
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五年级下册作文指导
习作一:想象作文 本单元的四篇课文,描写了人与动物、动物与动物之间的感人故事。在《老人与海鸥》一文中,作者通过对老人的神态、动作、语言以及对海鸥动作的描写,反映出老人与
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五年级作文指导课
五年级作文指导课——《削苹果以后„„》 教学设计 教学目的 1、通过“削苹果”,培养学生的动手操作能力,激发学生的学习兴趣。 2、通过“送苹果”、“ 吃苹果”,让学生体验角
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五年级期末作文指导
人教版五年级语文习作专题学案一、写人的作文指导一、精选事例,以事写人 写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。 1. 要写雨中送伞,病中照顾。可以写,父