专题：外婆的澎湖湾动作教学
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外婆的澎湖湾教学设计
《外婆的澎湖湾》教学设计 田坝九年制学校 刘青 教学对象：五年级 教学目标: 1、正确理解歌曲情绪,能用明亮活泼的歌声来演唱歌曲。 2、通过学唱台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》
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《外婆的澎湖湾》教学设计
《外婆的澎湖湾》教学设计 【教学内容】：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》 【教材分析】这是一首曲调优美抒情的歌曲，它以充满激情的抒情笔调，表达了对美丽的澎湖湾、
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《外婆的澎湖湾》教学设计
《外婆的澎湖湾》教学设计 教学内容：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》 教学对象：五年级 教学目标： 1、学生通过歌曲的学唱能够对澎湖湾地理环境有一定了解。 通过歌曲
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外婆的澎湖湾——教学教案
外婆的澎湖湾 峄城区坛山中心小学 王瑞娜 教学内容： 第九册 歌曲《外婆的澎湖湾》 教材分析： 歌曲《外婆的澎湖湾》是一首台湾校园歌曲，由叶佳修作词、作曲。音乐人叶佳修于197
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外婆的澎湖湾 教学设计
《外婆的澎湖湾》 教学目标： 1、学习台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》，通过学唱歌曲，使学生对台湾校园歌曲有初步的了解，并感受其清新、轻松、亲切的特点。 2、解决节奏难点，时值为
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《外婆的澎湖湾》教学设计
《外婆的澎湖湾》教学设计 一、教学内容：外婆的澎湖湾 二、教材分析 歌曲《外婆的澎湖湾》是一首台湾校园歌曲，由叶佳修作词、作曲。音乐人叶佳修于1979年（民国68）年在唱片公司
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外婆的澎湖湾教学设计
外婆的澎湖湾教学设计 阳山县第二小学 李宝琴 教学内容：学唱歌曲《外婆的澎湖湾》 教材分析：这是一首曲调优美的抒情歌曲，它以充满激情的笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家
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外婆的澎湖湾——教学教案（推荐）
外婆的澎湖湾——教学教案任课年级：五年级 任课教师：张俊 课题：《外婆的澎湖湾》 教材分析：歌曲《外婆的澎湖湾》是一首台湾校园歌曲，由叶佳修作词、作曲。音乐人叶佳修于1979年（
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《外婆的澎湖湾》教学反思
《外婆的澎湖湾》这是一首曲调优美抒情的歌曲，在80年代台湾泄气的校园民谣中，成为深受大家喜欢的歌曲之一，它以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情
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外婆的澎湖湾 教学反思
《外婆的澎湖湾》说课及教学反思 《外婆的澎湖湾》这是一首曲调优美抒情的歌曲，在80年代台湾校园民谣中，成为深受大家喜欢的歌曲之一，它以充满激情的抒怀笔调表达了对美丽的外
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外婆的澎湖湾 教学设计
外婆的澎湖湾教学设计 教学内容：学唱歌曲《外婆的澎湖湾》 教材分析：这是一首曲调优美的抒情歌曲，它以充满激情的笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情。同时也勾起
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《外婆的澎湖湾》教案
《外婆的澎湖湾》教案 教学目的： 1、通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养学生健康向上的审美情趣。 2、让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼轻松的歌声来演唱 3、通过打击乐
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《外婆的澎湖湾》教案设计
《外婆的澎湖湾》教学设计 教学内容 人音版小学音乐第九册第四单元《外婆的澎湖湾》 教材分析 《外婆的澎湖湾》是最早传入大陆的台湾校园民谣之一，曲调优美抒情，深受人们的
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《外婆的澎湖湾》说课稿[精选]
《外婆的澎湖湾》说课稿 各位领导、老师： 大家好！今天我要说课的内容是综合性程课《外婆的澎湖湾》，它选自人教版小学音乐教材五年级上册第四课的内容。本次活动的教学对象是小
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《外婆的澎湖湾》教案
《外婆的澎湖湾》教学设计 教学内容：人教版小学音乐教材五年级第四课《外婆的澎湖湾》 教学对象：五年级 教学目标： 1、知识与技能：通过歌曲的学习能正确理解歌曲的情绪并能唱准
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《外婆的澎湖湾教案
学习歌曲 教学过程设计： 一、导入： 每当提起“家”这个词，就会使人想起自己的亲人，和在家中度过的美好时光。一首同学们耳熟能详的歌曲——《外婆的澎湖湾》，就唱出了对儿时的家
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外婆的澎湖湾(教案)（范文）
《外婆的澎湖湾》 教学内容：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》 教学目的： 1.通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养学生健康向上的审美情趣，体会家的温暖。 2.掌握歌曲节奏
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《外婆的澎湖湾》教案
《外婆的澎湖湾》教案 课题：第四课 课时：第一课时 课型：新授课 学习目标：1、通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养健康向上的审美情趣。2、正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的声音来歌
