专题：晚上的太阳教案
-
晚上的太阳教案
教材分析：这是一篇人物辜事。课文讲述了著名科学家爱迪生的妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利的做完了手术，救了母亲。告诉人们遇时要动脑动手。课文共有5个自然
-
《晚上的太阳》教案（5篇）
一．复习导入1．复习词语，读读。2．书空写写“医”“性”的笔顺。3．齐读第一自然段。二．学习新课1．妈妈需要动手术，可是当时的照明条件怎样？2．面对这种情况，医生、爸爸、爱迪生的表现分别
-
《晚上太阳》说课稿
《晚上太阳》说课稿 《晚上太阳》说课稿1 1、知识技能目标：运用已有的识字经验和方法，学会“请、性”等十个生字，理解新词，能正确、流利、有感情地朗读课文，通过对课文的诵读品味
-
(原创)《晚上的太阳》教案--张丽
(原创)《晚上的太阳》教案--张丽 《晚上的太阳》教案--张丽 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 第一课时 教学内容：初读课文，理清脉络，学习第一自然段。 教学过程：一、揭示课题
-
晚上的太阳的教案设计
教学目标1．学习默读课文，并能复述这个故事。2．学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。3．学习爱迪生遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方法的好习惯。教学重难点课文第二自
-
《晚上的太阳》教学反思
《晚上的太阳》教学反思 《晚上的太阳》教学反思1 《晚上的太阳》这篇课文以前教学过一次，效果不太好。后来总结经验，发现课堂我那么激动，孩子们却无动于衷的原因。因为这篇课
-
《晚上的太阳》教学设计
《晚上的太阳》第二课时教学设计
教学目标：
1、知识目标：理解由生字组成的词语“犹豫”、“呻吟”、“无可奈何”“一本正经”，学习默读课文，理解课文内容。
2、情感目标：有感情 -
《晚上的太阳》说课稿[全文5篇]
《晚上的太阳》说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《晚上的太阳》
-
晚上的太阳教学反思
晚上的太阳教学反思 晚上的太阳教学反思1 《晚上的太阳》是一篇人物故事，课文讲述了著名科学家爱迪生在妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利地完了手术，救了母亲。
-
《晚上的太阳》教学设计
《晚上的太阳》教学设计 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：104 转载自武夷山市岚谷中心小学网站【感谢您浏览！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是】 ※教学目标： 、能正确
-
晚上的太阳的教学反思
晚上的太阳的教学反思 晚上的太阳的教学反思1 《晚上的“太阳”》是一篇人物故事，课文讲述了著名科学家爱迪生在妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利地做完了手术，
-
《晚上的太阳》的教学反思
《晚上的“太阳”》这篇课文讲述了爱迪生的妈妈在一个冬天的晚上的了急性阑尾炎，爱迪生急中生智利用镜面反射油灯灯光，使医生顺利做完手术，进而使爱迪生产发了造一个晚上的“太
-
晚上的太阳优秀教案设计
教材分析：这是一篇人物辜事。课文讲述了著名科学家爱迪生的妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利的做完了手术，救了母亲。告诉人们遇时要动脑动手。课文共有5个自然
-
晚上的太阳的教学反思
《晚上的太阳》一课上完以后，学生思维活跃，发言积极，具体表现在：课堂教学体现了学生的体验探究性。首先是激活了学生的情感体验，帮助学生感悟。例如，第一自然段“妈妈得的是急性阑
-
课文《晚上的太阳》教案设计
师生共同参与课程开发1.今天我们继续学习第15课——《晚上的“太阳”》。(学生读题。)2．引说课文第一自然段：一个大雪天的晚上，爱迪生的妈妈突然病了。爸爸请来的医生说，妈妈得
-
晚上的太阳教学反思
《晚上的太阳》教学反思 新桥小学 张磊 《晚上的太阳》这是一篇人物故事,课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候在妈妈生病时，发挥自己的聪明智慧，利用镜子反光的原理，创造了光明，帮
-
15《晚上的太阳》教学设计
15 晚上的“太阳”2 教材分析： 这是一篇人物辜事。课文讲述了著名科学家爱迪生的妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利的做完了手术，救了母亲。告诉人们遇时要动脑
-
15晚上的“太阳”(第二课时)
15.晚上的“太阳”（第二课时） 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能结合具体情境，通过辩析、想象等方法，读出词语的情味，丰富词语的意义，感受人物情感的变化。 3.能
