专题：我是猫语文s版五年级
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五年级语文我是猫
我是猫 教学目标： 1.会写“糕、贪”等13个生字，会认“馋、霉”等9个生字，在语境中理解“年糕、贪馋”等新词语。 2．有感情地朗读课文，理解课文主要内容，体会文中的心理描写，并能用
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语文S版五年级上册《我是猫》教学设计
语文S版五年级上册《我是猫》教学设计 教学目标： 1.会写“糕、贪”等13个生字，会认“馋、霉”等9个生字，在语境中理解“年糕、贪馋”等新词语。 2．有感情地朗读课文，理解课
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五年级语文s版上册教学设计 27、我是猫
27、我是猫 教学目标： 1、帮助学生会认“谗、霉、毽、吝、徘、徊、宛、钳、憾”9个生字；会写“糕、贪、谗、瞧、挠、霉、缘、压、宛、沼、预、枉、拂、咒、憾、掀”16个生字；在
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五年级语文S版《猫》说课稿
《猫》说课稿 执教人：苗苗 一、说教材 《猫》是小学语文S版五年级上册第二单元第6课的一篇精读课文。本单元以“人类的伙伴”为主题，每篇课文，都会让我们感受到人与动物之间那
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s版五年级上册《27.我是猫》学案
27、我是猫
学习目标：
学习重点：1.理解课文的主要内容，体会作者对弱者的深切的同情，对当时社会人情冷暖的不满与愤恨。
学习难点：2.理解感悟三条真理的含义以及表达的思想感情。 -
五年级语文上册我是猫教案
年级五学科语文章(组)五主备人学习内容《我是猫》学习内容分析《我是猫》是一篇精读课文。它是日本著名作家夏目漱石的代表作，作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人的手法，生动地描写
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五年级语文《我是猫》教学设计
小学语文《我是猫》教案 第一课时 一、激发兴趣，导入新课 今天，我们一起学习日本著名作家夏目漱石先生的代表作《我是猫》中的一个精彩片断。(板书课题) 看到题目，你有什么疑问
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S版五年级下册语文猫教案
S版五年级下册语文猫教案 猫 教学目标 学会本“任凭、尽职、稿纸、跌倒、屏息凝视”等词语，能正确读出“无忧无虑、枝折花落、生气勃勃”词语。 2有感情朗读文说出猫的性格，体
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五年级语文上27我是猫教案
五年级语文上27我是猫教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.xiexiebang.com 教学 要求 .学会本课的生字,理解由生字组成的新词。 2.有感情地朗读课文,
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五年级优秀作文：我是猫
五年级优秀作文：我是猫 我是猫。 我是一只黑猫。 我是一只通人性的黑猫。 我有一个小主人——猫女士。虽然，她只有五岁。 瞧！好戏总是连连上演：我蹲在小椅子上，目不转睛地盯着猫
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2015年S版语文五年级下册教案《猫》
1.学会“蹭、稿、殃”3个会认字，“痒、稿、凭、殃”4个会写字，理解“生机勃勃、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。 2.理解课文内容。了解大花猫的古怪和小猫的可爱。背
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语文S版五年级下册第六课猫教案
语文S版五年级下册第六课 《猫》教学设计 安驾庄镇夏辉小学 肖云刚 【教学目标】 1．掌握“痒”“稿”等4个生字，能正确、工整地书写。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息
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s版五年级猫教案（精选五篇）
《猫》教学设计（第一课时） 教学内容：小学语文s版五年级下册6课 教学目标 （一）知识与技能： 1、学习本课重点字词：任凭无忧无虑尽职 玩耍 稿纸抓痒遭殃蹭屏息凝视枝折花落2、感悟作者
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小学语文：《猫》教案1(语文S版五年级下)（本站推荐）
教学设计1 一、教学要求： １、通过阅读理解课文内容，了解大花猫性格古怪和它小时候淘气可爱的特点；抓重点词句，进一步体会作者对猫的喜爱之情。 ２、学习本课生字新词，重点理解"古怪
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小学语文：《猫》教案2(语文S版五年级下)
猫 教学设计2 （一）导入新课。 你养过猫吗？喜欢它吗？你喜不喜欢老舍先生家的猫？为什么？ 同学们可能会觉得我们平时见过（或养过）的猫，没有老舍先生家的可爱，那是为什么呢？我们一起来仔细
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《我是猫》读后感 [范文模版]
《我是猫》是日本作家夏目漱石创作的长篇小说，也是其代表作。以下是小编精心准备的《我是猫》读后感，大家可以参考以下内容哦！篇【1】：《我是猫》读后感日本作家夏目漱石以猫的
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《我是猫》说课稿
《我是猫》说课稿 《我是猫》说课稿1 一、说教材1、本课在教材中的位置本单元的训练重点是“欣赏名家笔下的艺术形象，体验阅读名著的乐趣。”五篇本课课文全部都是经典之作，内
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我是猫读后感
我是猫读后感15篇 我是猫读后感1 邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”，人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋
