专题：魏书生笑对人生读后感
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《笑对人生》读后感
《笑对人生》读后感 从作者的名字，也从作文内容，我猜出这是个女生。 小女生一般会有比较细致的感觉和感情（当然不是说男孩子都是粗心拉拉，无所用心的。） 至于说“几度挫折和无奈
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《笑对人生》读后感
从作者的名字，也从作文内容，我猜出这是个女生。小女生一般会有比较细致的感觉和感情（当然不是说男孩子都是粗心拉拉，无所用心的。）至于说“几度挫折和无奈”，“日子在哀叹生活中悄
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提高笑对人生的能力——《魏书生班主任工作漫谈》读后感
提高笑对人生的能力 ——《魏书生班主任工作漫谈》读后感 去年寒假,我有幸捧起《魏书生班主任工作漫谈》这部语言朴实的著作，心中感慨颇多，书中虽然没有华丽的词藻，也没有冗长
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魏书生读后感
《班主任工作漫谈》读后感 对于走向教育工作者的我，魏书生的《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发，让我了解到作为一名教师，有良好的教育素质是很重要的，走进学生的情感世
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魏书生读后感
倡导学生自主管理的班级管理模式 ——读魏书生《班主任工作漫谈》有感 莱阳市万第中心初级中学 宫淑娴 “世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界
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魏书生读后感
不 当 班 主 任 就 吃 大 亏 了
——读魏书生《班主任工作漫谈》有感由衷的钦佩
喜欢上这本书，还是源于上学期我刚到坛石小学从事教学工作开始的，在一个周末没回家闲着，就在新 -
魏书生读后感
学习魏书生如何当好班主任心得体会 看完魏书生如何当好班主任的讲座视频，自己想要当老师感觉的更加坚定了，我的感觉绝对不是因为魏书生老师做班主任的成就而因此改变的，不过我
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魏书生读后感
《魏书生教育教学艺术》读后感 最近我学习了“魏书生教育教学艺术”中的第二卷“学习指导”一书，通过一个本书的学习，我认为学习魏书生一、要学习他的教育思想；二、要领会他
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魏书生读后感
学高为师，身正为范 ——读魏书生《班主任工作漫谈》有感 孔老先生言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 更好地诠释着“学高为师，身正为范”的院训，让一代又一代师范人对“
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魏书生读后感（精选合集）
读《魏书生教学工作漫谈》有感 许雪琴2011-8-27 放假前夕，我从学校图书馆借了几本书，趁着暑期好好学习学习。《魏书生教学工作漫谈》看上去厚厚的一本，但我一下子就把它看完了，
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笑对人生
笑对人生
——读《笑一笑，让年轻的心飞扬》有感
樟树市三桥初中二（1）班黄祯明人生的道路不可能平平坦坦，那样的人生毫无意义。经历风吹浪打方能更好地成长。以微笑面对人生，用从 -
笑对人生（精选）
笑对人生
挫折是什么？挫折是登上顶峰的一层层阶梯，而面对挫折最重要的是要有一种积极向上的心态，那就是：笑对人生。
奥斯特洛夫斯基曾经说过“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、 -
笑对人生
笑对人生
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下这是我醒来的第一刻要唱的歌曲。凌晨醒来，拉开窗子，看到第一缕曙光，我会说：今天我很快乐。深夜时分，流星划过天际，我会许下愿望：明 -
笑对人生
笑 对 人 生
正如世上没有不弯的路，人间没有不谢的花一样，人生路上，我们无法拒绝挫折与不幸的造访。当你面对挫折与不幸时，是痛苦沮丧，悲观失望，还是悄悄的给自己一个笑脸呢？给自己 -
笑对人生
笑对人生
我一直都在想一个问题，“究竟何为人生？”“人生吗，就是人的一生。”有人这么回答。但是我并不满足这样的回答，这样的回答太直接了，尽管是正确的，但并没有触及到人生的真 -
笑对人生
笑对人生 曾经读过这样的一段话：“人生是一条漫长的河流，从涓涓细流的上游到惊涛骇浪的中游，最后注入宽阔的海洋。上游是美丽的童年，淙淙小溪从幽静的林间穿过，像一首浪漫的抒情
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魏书生读后感（精选5篇）
方方乐趣中英文学校2014-2015下学期 魏书生《教学工作漫谈》读后感 今年寒假，打开《魏书生教学工作漫谈》，让我再一次走进了魏书生的教书育人世界，读着魏老师朴实的文字，感受
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作文 笑对人生
[作文 笑对人生] 真正的光明，绝不是没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所遮掩罢了；真正的英雄，绝不是没有卑下的情操，只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了，作文 笑对人生。 人有
