专题：我是一名少先队员教案
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我是一名少先队员演讲稿
我是一名少先队员，在我上一年级的时候，就第一批被选上了少先队员，我感到自豪，老师和爸爸妈妈也为我骄傲。 记的刚上一年级时我胆小如鼠，从来不敢举手发言，可每次上课，我眼里总是闪
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《我是一名少先队员》演讲稿
《我是一名少先队员》演讲稿亲爱的各位少先队员们： 大家好！ 今天我演讲的题目是“我是一名少先队员”。 提到少先队员，大家首先想到的是什么？是国旗、国歌还是红领巾？ 我首先想到
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我自豪我是一名少先队员
“我自豪我是一名少先队员”入队前教育主题班会
一年级八班
班会目的：
通过本次活动，对学生进行队知识教育，让每位队员懂得红领巾来之不易，从小增强学生爱国主义情感，使学生养成 -
我是一名少先队员主题班会教案
我是一名少先队员主题班会教案 一年级四班 活动目的：让学生了解少先队的一些知识，规范自己的言行举止，做一名合格的少先队员 教学重点：通过学习，了解少先队知识，懂得少先队是一个
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我是一名合格少先队员演讲稿
我是一名合格的少先队员 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自四年级(1)班的 ,今天我演讲的主题是《我是一名合格的少先队员》。 同学们，你们可曾记得当初入队时在辅导
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我是一名光荣的少先队员
我是一名光荣的少先队员
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，我演讲的题目是：“我是一名光荣的少先队员”。
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。有一首歌谣一直陪伴着我： -
我是一名光荣的少先队员
我是一名光荣的少先队员
那鲜艳的红领巾在胸前迎风飘扬，像灿烂的朝霞一般耀眼，每天在提醒我，我是一名少先队员；那戴上红领巾时的宣誓语，总是在我耳边回响：作为一名少先队员要“时 -
我是一名普通的少先队员
我一个再普通不过的人，每天穿着黄大棉袄，苗条的身材配着我大大的脸蛋。搭配起来还像个样子可我觉得这样好难看。虽说我难看但我有一颗善良的心。我的性格开朗活泼，爱开玩笑同学
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我是少先队员
我是少先队员
今天是10月13日，也是“中国少年先锋队“成立57周年的一天，我们学校又有一批小同学加入了中国少年先锋队，成了这个大集体里光荣的一员。同时，还给他们带上了红领巾， -
我是一名光荣少先队员演讲稿（共5则）
我自豪，我是一名光荣的少先队员 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自五年级班的 王欢妤 ,今天我演讲的主题是《我自豪，我是一名光荣的少先队员》。 同学们，你们可曾记得
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我是一名光荣的少先队员(第七周)
我是一名光荣的少先队员（第七周）
同学们、老师们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《我是一名光荣的少先队员》。 同学们，你知道今天是几月几日吗？（10月11日）那么，再过两天就是10月1 -
《我是一名小学生》教案
山东人民出版社一年级上品德与生活 《我是一名小学生》教案 教学目标 1.通过活动，使学生体验做一名小学生的自豪与快乐，能够积极主动地参与并享受愉快的学校生活。 2.使学生初
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《我是少先队员》演讲稿
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们，大家好： 我是第十七号选手，首先请允许我向可亲的学校说一声感谢，在草场这个乐园里，我们从一个什么也不懂的幼儿，慢慢成长为一个个阳光少年；其次
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班会教案：我是快乐的少先队员
活动目的： 1、 结合“六一”节，谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的快乐，并以此激励自己更好地做好各项工作。 2、 通过自己风采的展示，来表现自己的快乐，培养健康向上的情趣。
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“我自豪,我是少先队员”主题班会教案
“我自豪，我是少先队员”主题班会教案 一、活动目的： 1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。 2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，
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如何做一名少先队员？（模版）
如何做一名少先队员？ “全国十佳少先队员”事迹简介 全面发展、多才多艺、在少先队活动中尽职尽责的重庆市人民小学少先队员王文斌。男，12岁，汉族，他爱好广泛，全面发展，曾获第五
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我是一名新教师
我是一名新教师,教书不到一年。一直以来我都渴望着怎样把我的工作做好。其实在向成熟的发展中,一直都是我的学生教育我怎样成为一名合格的老师。特别是我们眼里的差生。接下
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我是一名护士
我是一名护士
心理科贾桂芳我在半年前迈进了护士队伍,成为一名护理工作者。在护士长的悉心指导和各位老师的带教下很快适应了这份工作,由于精神病人的特殊,我们的工作也有其
