专题：卧薪尝胆读后感
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卧薪尝胆读后感
卧薪尝胆读后感 卧薪尝胆读后感1 今天我们学习了《卧薪尝胆》这篇课文。两千多年前有两个国家，一个是吴国，一个是越国，它们都想征服对方，越王打了败仗，越王派人向吴王求和，给他们
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《卧薪尝胆》读后感范文合集
卧薪尝胆这个故事主要讲了越国被吴国打败了，越王勾践在吴国当了三年的马夫，可是勾践没有放弃坚定的信念，终于有一天勾践回到了越国，大家不妨来看看小编推送的卧薪尝胆读后感，希望
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《卧薪尝胆》读后感
《卧薪尝胆》读后感 《卧薪尝胆》读后感1 《卧薪尝胆》是一个非常励志的故事。这段时间我不停的阅读和观看了《卧薪尝胆》的故事及电视剧，这个故事使我受益匪浅。从前，越王—
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《卧薪尝胆》读后感
《卧薪尝胆》读后感1近段时间我读了林汉达先生写的《上下五千年》，其中《卧薪尝胆》这篇文章给我的印象最深、感受最多。《卧薪尝胆》这篇文章主要讲的是：春秋时期，越国被吴
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卧薪尝胆读后感
春秋末期，吴国和越国加入到争霸的行列。吴越两军在太湖中会战，结果越军战败，退守固城。眼看越国江山不保，越王勾践就向吴王夫差求和，送给吴国很多美女和珍宝。勾践在吴国卑躬屈膝
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《卧薪尝胆》读后感（5篇材料）
阅读，是人生的引导，帮我们找到智慧的源泉。一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。下面是小编整理收集的《卧薪尝胆》读后感3篇，欢迎阅读！《卧薪尝胆》
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《卧薪尝胆》的读后感（最终定稿）
《卧薪尝胆》这个故事告诉我们要坚强，要爱护自己的国家，爱自己的祖国。这个故事中的勾践就是一个爱自己祖国的人，他是越国的国王。春秋时期，越国被吴国打败后，勾践在吴国当了三年
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卧薪尝胆小学生读后感
我读过《卧薪尝胆》这篇文章，它主要讲长江下游有两个国家，一个吴国一个越国。都想征服别国。打仗时，越国打了败仗，越王去了吴国当奴仆。越王很坚强，他厌倦了吴国让他当奴仆。当他
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卧薪尝胆读后感600字[合集5篇]
卧薪尝胆读后感600字1读了《上下五千年》这本书，里面有许多的故事，其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是：公元前491年，吴国进攻越国取得胜
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卧薪尝胆读后感200字左右（最终5篇）
卧薪尝胆读后感200字左右1我觉得卧薪尝胆中吴王夫差、阖闾以及越王勾践发动的战争都是非正义的战争，不仅让许多人流离失所，还让很多忠臣丧生。始作俑者就是吴王阖闾，如果吴王阖
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《卧薪尝胆》读后感300字（五篇材料）
《卧薪尝胆》读后感300字（精选6篇）当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的《卧薪尝胆》
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《勾践卧薪尝胆》读后感400字
读了《上下五千年》这本书，里面有许多的故事，其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是：公元前491年，吴国进攻越国取得胜利，越王勾践当了俘虏。
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《卧薪尝胆》的读后感600字（精选五篇）
《卧薪尝胆》的读后感范文两篇600字 一 我怀着敬佩的心情读完了《卧薪尝胆》这篇文章。文章的精彩内容让我十分深有感触。 《卧薪尝胆》说的是：春秋时期，吴国和越国发生了战争
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卧薪尝胆故事读后感[精选多篇]
越王勾践忍辱负重、具有强大的耐心、克服困难的决心，这些都值得我们学习。下面是小编为大家收集关于《卧薪尝胆》读后感5篇，欢迎借鉴参考。《卧薪尝胆》读后感一春秋末期，吴国
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中学生卧薪尝胆读后感600字5篇
《卧薪尝胆》这篇文章主要讲的是：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。这里给大家分享一些关于卧薪尝胆读后感，供大家参考。卧薪尝胆读后感1春
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《卧薪尝胆》教案
设计理念：随着课改的不断深入，“读”对于学生的意义和价值已被我们很多老师所认可，将它放置在了语文教学中一个极其重要的位置。语文课堂中，朗朗的读书声不仅是在训练和发展学生
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卧薪尝胆教案
一、导入 1、今天我们继续课文《卧薪尝胆》（板书），请同学们齐读课题。 2、文章中有两个国家的皇帝，一个是吴王夫差，一个是越王勾践。 3、读准这两个词。 二、初读第四小节，理解“
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卧薪尝胆说课稿
《卧薪尝胆》说课稿 一、说教材分析 本课为苏教版三年级第四单元第12课《卧薪尝胆》第二课时。文章讲的是“卧薪尝胆”这个典故，现在这个成语已经非常流行了。课文主要写春秋
