专题：我想发明的机器人作文
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我想发明环保机器人
我想发明环保机器人那天，有个小孩被一个香蕉皮滑倒了，路边还有一些纸屑、树叶等垃圾，人们议论纷纷……，可环保工人们不可能分分秒秒守在这里，要是有个环保机器人就好了。
我梦想 -
我想发明机器人作文300字（大全）
我想发明机器人作文范文300字（精选20篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底
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我想发明的机器人小学作文
我想发明的机器人小学作文
我想发明的机器人小学作文1
“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊—嚏，我想发明的机器人—环保机器人。”“哎！孩子都快生病了 -
我想发明一种环保机器人
我想发明一种环保机器人 双凤桥小学学生：王好 我想发明一种环保机器人，因为这种机器人能为环保起很大的作用。 这种机器人很特别，它有一张特大的嘴，长方形身体是铜做的。头上有
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《我想发明的机器人》教案设计
我想发明的机器人 教案设计 一、谜语导入，激发兴趣 1. 同学们，喜欢猜谜语吗？听好了：名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤。能开汽车会下棋，干活听话负责人。 2. 老师这有一个机器人，想看
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我想发明的机器人周记（汇编）
我想发明的机器人周记1我想发明潜水的机器人是因为海水里有大量的宝藏，我想为国家寻找宝藏，可是我没有潜水的套装；如果，我发明了这种机器人就可以轻松的寻找宝藏了。我想发明潜
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我想发明的机器人 教学设计doc
《我想发明的机器人》教学设计 袁沛明 [设计意图] 口语交际能力是现代化公民必须具备的基本能力，也是儿童须臾不可离的生活实践能力。“口语交际”教学还必须紧密联系生活实
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我想发明的机器人教学设计
篇一：我想发明的机器人教学设计想发明的机器人 一、谜语导入，激发兴趣 1、同学们，喜欢猜谜语吗？听好了：“名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤。老师这有一个机器人想看吗？看完之后说一
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我想发明的机器人教学设计
篇一：我想发明的机器人教学设计想发明的机器人 一、谜语导入，激发兴趣 1、同学们，喜欢猜谜语吗？听好了：“名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤。能开机器能下棋，干活听话负责任。”是
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我想发明的机器人教学反思
《我想发明的机器人》教学反思 今天我教学的《我想发明的机器人》是三年级下册第六单元的口语交际的主题。本次口语交际旨在让学生展开想象，说一说自己想发明什么样的机器人，
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我想发明什么作文
我想发明什么作文 小朋友，你肯定也想发明神笔。平常我们不是不愿写作业吗？它就有用了。 它穿了一件象钻石一样，闪闪发光的衣服，头上带着一朵小红花。你可别小看那朵小花，小花有
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《我想发明——》的作文
篇一：我想发明折叠式汽车 大家一看到我这个题目，一定会问，我为什么想发明折叠式汽车?告诉你们吧。我之所以想发明折叠式汽车，是因为如今社会，随着生活水平的提高，各个家庭大都买
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我想发明作文四篇
我想发明 在神奇的大自然中，有许多新鲜的事物，让我们一起去了解了解。 在茫茫沙漠中，唯一绿色植物就是“仙人掌”，仙人掌身上有许多刺，又硬又尖的刺扎起人来非常疼。 我在姑姑家
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《口语交际：我想发明的机器人》教学设计
《口语交际：我想发明的机器人》教学设计 【教学目标】 １、关注科技发展，培养学生热爱科学的兴趣。 ２、能就自己感兴趣的东西大胆进行想象，设计自己想发明的机器人。（特征、功能、
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作文2 我发明的机器人
我爱发明 现在，科技高度发达，发明了很多很多的东西。 我也要发明很多的东西。我第一要发明的是“时光穿梭机’’，“时光穿梭机”它能穿梭于不同的时代。我要坐“时光穿梭机”到
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我发明的美化环境的机器人
我发明的美化环境的机器人 如果让我发明一个神奇的机器人，我会发明一个美化环境的机器人。 这种机器并不大，就像一辆公交车一样，它有清洁树木、清扫公路、净化水源、净化空气，有
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我想发明什么作文400字（通用）（最终五篇）
我想发明什么作文400字（通用5篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般
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我想发明环保垃圾桶作文
[我想发明环保垃圾桶作文] · 回忆，美好而甜蜜；展望，让人充满了幸福和企盼，我想发明环保垃圾桶作文。当今社会，人们的生活水平不断地提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的
