专题：我喜欢的一句名言
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我喜欢的名言
编辑the most precious thing in the world is that you own now ,the things you can't get or lose is nothing .这个世界最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是“已拥
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我喜欢的一句名言
名言是营养面包，让我们受用不尽，我印象深刻的一句名言是：满招损，谦受益。 记得那是刚上四年级的时候,我迷上了打电脑游戏，白天上课无精打采，学习成绩一落千丈。后来，经过老师、家长
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我喜欢的一句名言
我喜欢的一句名言
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈
字面意思是指韩愈的这句话意在告诉人们在浩瀚用书堆积起来的大山中，要想攀登高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；在追求学问 -
我喜欢的一句名言
我喜欢的一句名言 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我最喜欢的一句名言，我一直把它作为我的座右铭，时时刻刻鞭策着自己！ 它出自着名文学家，唐宋八大家之首的韩愈，是其治学名言
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我喜欢的一则名言
我喜欢的一则格言 格言不仅是人生的礼仪的开始，也是学习进步的阶梯，只有心中有格言的人才会成功。我最爱的一句格言是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。 “一寸光阴一寸金，
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我为什么喜欢这句名言
关于名言警句的作文 嫉妒这个词，我想大家跟我一样，都不陌生。一旦别人在某方面超过自己，心里自然而然地便会有嫉妒的情感。 嫉妒的心理，陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。但
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我喜欢的一句名言
我喜欢的一句名言一句好的名言，有如人生的导航船，为我们指引方向。名言有千千万万，可我还是喜欢高尔基写的那句“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”因为是这句名言让我深深
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我喜欢的一句名言范文合集
《我喜欢的一句名言》教案设计
设计理念：
六年级的学生经过几年的口语交际训练，大部分学生说话清楚，能围绕中心
说上几句话，但还有一部分学生，因上台怯场说话不能连贯，因此还需进 -
我喜欢的一句名言
我最喜欢的一句名言 汉代文学家刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”他把书形象地比喻成可以医治愚昧无知的“药”。意思是说，书像药一样，好好读书、多读书可以医治自己的愚昧，使
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我喜欢的一句名言2
我喜欢的一句名言 我喜欢的一句名言是“知之为知之，不知为不知，是知也”。这是我国伟大的思想家孔子说的。这句名言让我明白了“知道就是知道，别不懂装懂，否则会闹出笑话”。有
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我喜欢的一句名言（五篇范文）
我喜欢的一句名言
云南省曲靖市麒麟区麒麟小学五（７）班 王一典
古今中外有许多的名人名言，给予了人们许多的启示。有的给予人们生活道德的提示，有的像一盏明灯照亮人们走向成功的 -
我喜欢的一句名言作文作文
我喜欢的一句名言作文作文 我喜欢的一句名言作文（1） 成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往，所追求的。但当你经过一番周折后，达到了自己所期待的愿望，那么又将做什么呢？ “成功的快
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我喜欢的一句名言（精选五篇）
我喜欢的一句名言 名言是人类遗言文化长河中一棵璀璨的明珠，是人类思想文化的宝库。这些妙语给人力量，使人振奋。我最喜欢“读书好，多读书，读好书”这句话是冰心在给一个儿童杂
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我喜欢的一句名言[大全5篇]
我喜欢的一句名言 从古到今，有许许多多的名言，它们使我们一生受益，它们激励着我们通往成功之路。我喜欢的名言是：世上无难事，只怕有心人。这句名言一直伴随着我，当我遇到困难时，它
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我喜欢的一句名言：千里之行,始于足下
我喜欢的一句名言：千里之行，始于足下 我喜欢的一句名言：千里之行，始于足下 “千里之行，始于足下”，是我最喜欢的一句人生格言，出自老子的《道德经》，这既是一句人们用于勉励自己的
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《我喜欢的一句名言》教后反思
《我喜欢的一句名言》教学反思 我上了《我喜欢的一句名言》这堂口语交际课，深刻体会到口语交际是新课程的一项重要内容，既有利于促进学生的思维发展，又能促进学生读写能力的提
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《我喜欢的一句名言》教学设计[最终定稿]
《我喜欢的一句名言》教学设计 一、教学目标 1、让学生理解“名言”、“书签”的概念。要求学生交流名言，说出喜欢这句名言的原因。 2、让学生动手制作小书签并赠送给朋友，培
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《我喜欢的一句名言》教学设计（★）
《我喜欢的一句名言》教学设计之一设计理念： 读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进、使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学
