专题:文言文实词推断方法
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文言实词推断方法教案
文言实词推断方法教案 教学目标 1. 通过练习,让学生了解并掌握文言实词推断的基本方法。 2. 学生能够推断出常见实词在文中的含义 , 培养学生阅读浅易文言文的能力。 教学重
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2014文言文实词推断学案(共5篇)
巧借推断理解实词学案
【学习目标】知识和能力学习目标: 1、了解文言实词的特点
2、学习推断文言实词词义的几种基本方法。
3.能够在课外文言文中对陌生实词准确推断其含义。 -
文言实词意义推断方法(教案)
文言实词意义推断方法 文言实词含义的理解是高考必考的内容之一,掌握一些推断文言实词意义的方法,对学好文言文和应试都大有裨益。 一、根据汉字的造字法推断。中国文字是表意
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文言实词推断方法教学设计
文言实词推断六方法教学设计 合江中学吴贵芳 【考点阐释】理解常见实词在文中的含义。 有三种考查形式: 一、选择题的形式单独考查:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的
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实词推断教案
文言实词词义的推断 衡阳县一中 盛植锐 学习目标 1、运用已知的知识归纳推断文言词义的一般方法和规律 2、学会运用推断文言词义的一般方法和规律来正确理解、解释常见实词
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高考文言文实词推断教学设计5篇
高考文言文实词推断教学设计 一、教学目标:1.掌握实词意义推断的方法2.提高文言知识的迁移能力二、教学重难点: 掌握实词意义推断的方法并灵活运用三、课时安排:3课时 第1、2
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摭谈文言实词的推断方法
摭谈文言实词的推断方法 扬州市中考语文试卷,文言文考查所占比重不小,14分左右,约占试卷总分值9.3%,课内课外平分秋色。最近两年这种格局有所改变,不仅分值上升,高达16分,超过卷面
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文言实词推断方法公开课教学案
五汛中学高三语文文言文实词复习2014/9/11 文言实词推断方法公开课教学案 学习目标:1. 通过练习,让学生了解并掌握文言实词推断的基本方法。 2. 学生能够推断出常见实词在文
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文言文实词整理
文言实词详解: 1、爱 (1)名词。恩惠。(古之遗爱也《左传》) (2)动词 ①加惠于人。(吴广素爱人。《陈涉世家》) (此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人。《过秦论》) ②喜爱,爱护。(父母之爱子,
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文言文实词
180个文言实词 1。安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安) 2。 卑:①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3。 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。(一时齐
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文言文实词(精选)
文言文实词一、爱:
①爱,亲爱,友爱。《战国策•触龙说赵太后》:“故以其爱不若燕后。”《韩非子•五蠹》:“非疏骨肉爱过客也。”
②亲爱的,心爱的。李朝威《柳毅传》:“见大王爱女 -
高中语文文言实词的推断方法与技巧
高中语文文言实词的推断方法与技巧一、课内实例1、引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。【解析】“眄”的含义,根据“目”和“眄”的对象“庭柯”就可知其大致是“看”的意思。2、农人
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文言实词推断(教案)(五篇)
文言实词推断的方法与技巧教案 教学目标: 掌握一些文言实词的解答技巧。 教学重点和难点 掌握一些文言实词的解答技巧。 教学设想:以课内例子导出方法,以方法指导课外。 教学安
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实词意义推断配教案
文言实词意义的推断 "进之此时案腰间刀伺道济,有异言,则杀之.道济趋下阶,叩头曰:'武皇帝在上,臣道济如有异心,速殛之.'"你能推断出"殛"的意思吗 (高进之此时用手按住腰间的刀
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文言实词词义推断技巧
文言实词词义推断技巧 “常见文言实词”是指考查范围,包括通假字、异读字、古今异义、一词多义和词类活用等。新大纲中列出了120个重点实词,基本上都在课本内出现过。所以,在第
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150个文言文实词大全
150个文言文实词大全 1、爱 (1)名词。恩惠。 (2)动词 ①加惠于人。 ②喜爱,爱护。 ③吝惜,舍不得。 ④怜惜。 ⑤通"",隐蔽,躲藏。 (3)形容词。吝啬。 2、安 (1)形容词。 ①舒适,安适。 ②
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文言文常用实词 3
58、迁
1、战,守,迁皆不及施(迁移)2、终继五国迁灭,何哉(改变)3、再迁为太史令(调动官职)4、是夕始觉有迁谪意(贬谪,放逐)
59、请
1、君不如袒伏斧质请罪(请求,请求对方做某件事)2、请奉盆 -
文言文实词教案
文言文实词专题教案 杨丽卿 教学目的: 能理解常见文言实词在文中的含义; 反思总结: 1. 对词语意义的把握,不能够和语境紧密结合,仅机械地套用积累的词义。 2. 翻译句子不能够关注语