专题：我要做好孩子读后感
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我要做好孩子读后感
我们对孩子的内心世界了解多少文/袁永华近日读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，从一个个小故事中能深刻感受到作为小学生的不易。主人公金铃是一个11岁胖胖可爱的六年级女学生。
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《我要做好孩子》读后感[精选合集]
《我要做好孩子》读后感精选15篇当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《我要做
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《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》读后感去年暑假，老师推荐我们看《我要做好孩子》这本书。我心想：哎，肯定又是教育小学生的书。可当我真正细细读完之后，那打动人心的故事，便犹如磁石一般，深深吸引
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《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》读后感1 做个好孩子，这应该是所有孩子的愿望。有人认为，只有取得好的成绩，才算是“好孩子”；有人认为，只有孝敬长辈，才算是“好孩子”。其实，这都不完全正确。在
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《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》读后感 《我要做好孩子》读后感1 在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。里面的主人公是金铃，虽然她的学习一般，但是她善良，友爱，还很爱护小动物，我
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《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》读后感1
《我要做好孩子》这个作品着力刻画了的六年级小学生金玲，是我们似曾相识而又很有个性特点的一个普通女孩，她想是生活在我们 -
我要做好孩子读后感
寒假里，我再一次把《我要做好孩子》读了一遍。书中的主人公金铃是一个正直又孝顺的好孩子。金铃不是每次都考98、99分而让妈妈高兴的好学生，但她的孝顺足以成为一个好孩子：只考
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《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》中的金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子，她做了种种努力。并为保留心中的那一份天真、纯洁，和家长、老
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《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》读后感
我这几天在读黄蓓佳写的《我要做好孩子》这本书，黄蓓佳现在是中国作家协会全国委员会委员、江苏省作家协会副主席、创作室主任。她写的书有一部份被 -
我要做好孩子读后感
我要做好孩子读后感(15篇) 我要做好孩子读后感1 本文讲了小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长满意的好孩子，她认真学习，作了
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我要做好孩子读后感
我要做好孩子读后感1 我看的这本书，名字叫《我要做好孩子》。主人公是一个女孩，名叫金铃。她是个调皮的孩子。虽然她作文写得很不错，但她的数学很差劲。后来，她遇到了一个老奶
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《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》读后感1 黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书，书中的主人公金铃有一颗坚强高尚的心灵，她的种种精神深深地打动了我，使我一口气读完了整本书。金铃
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我要做好孩子读后感（大全）
读后感
最近，我读了一本书，这本书的名字叫《我要做好孩子》。这本书的作者是黄蓓佳，我非常喜欢这本书。
这是关于主人公的介绍：金玲，女，小学六年级。关于金玲的学习，情况是这样的：成 -
《我要做好孩子》读后感
刚刚开学的时候班主任兼语文老师裘老师就给我们集体订阅了《我要做好孩子》这本书，《我要做好孩子》读后感。刚拿到书我当即被书的标题题目和封面给吸引了。她笔下的主人公—
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我要做好孩子读后感
《我要做好孩子》读后感
什么是一本好书呢？
我觉得《我要做好孩子》就是好书。
这本书的主人公是金铃。在我眼里，金铃是一个活泼、善良、勇敢的孩子。虽然，她成绩不是全班的前 -
我要做好孩子读后感
《我要做好孩子》读后感 金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她
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《我要做好孩子》读后感
孩子很喜欢阅读，但我始终没有闲下来能亲子共读，享受探讨阅读带来的乐趣，《我要做好孩子》读后感。今天信手从书架上拿了一本由中国著名作家黄蓓佳倾情所著的长篇小说《我要做好
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我要做好孩子读后感
我要做好孩子读后感 我要做好孩子读后感1 这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故
