专题:新部编一年级语文下册
-
(新部编)一年级语文下册教学工作总结
群沟小学2016-2017学年度第二学期 一年级语文下册教学工作总结 任教教师:x x x 本学期我继续担任了一年级语文的教学工作,一年级是整个小学阶段的基础,这个基础打得好与坏将直
-
新部编一年级下册复习资料汇总
一年级下册要复习资料汇总一、听写、字音和背诵【第一单元】春风春天大风风儿小花花儿入口出入冬天雪花冬雪下雪飞鸟飞入飞来同姓百姓什么多么这么中国国王国家外国东方西方
-
一年级语文下册第二单元教案设计(新部编人教版)
一年级语文下册第二单元教案设计(新部编人教版) 一年级语文下册第二单元教案设计吃水不忘挖井人 教案设计 设计说明 “读”是语文学习的根本途径,它应该成为语文课堂的主体活
-
反思新部编教材小学语文一年级下册教学反思大全
反思范文:新部编教材小学语文一年级下册教学反思大全 1、春夏秋冬、姓氏歌、小青蛙、猜字谜语文园地一 1、吃水不忘挖井人、我多想去看看、一个接一个、四个太阳语文园地二
-
新部编一年级上册语文教学计划
教学计划是开展正常教学的准备工作,下面就是小编整理的新部编一年级上册语文教学计划表,一起来看一下吧。新部编一年级上册语文教学计划篇一一、学情分析因为是一年级的新生,刚
-
部编一年级下册语文总复习资料
部编本一年级语文下册专项复习一、生字表 第一单元 春(春风)(春雨)(春天) 风(风雨)(大风)(东风) 冬(冬天)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人) 花(开花)(花朵)(雪花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞机) 入(入学)(入口)(出入) 姓(姓名
-
部编本一年级下册语文教学计划
部编本一年级下册语文教学计划(2016-2017学年度第二学期) 一、教学方面 (一)学生基本情况分析 本班共有学生38名。经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学
-
最新部编版一年级语文下册(课文)
识字 1 春夏秋冬 春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 姓氏歌 你姓什么?我姓李。什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。 古月胡,口天吴, 双人徐,言午许
-
部编版一年级下册语文教学计划
部编版一年级下册语文教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的
-
部编一年级下册语文单元习作
部编版语文一年级下册单元习作范文《春天来了》春天来了,春天来了!柳树发芽了,小草露出了头,花儿露出了笑脸,河水也解冻了,小朋友们脱掉棉袄换上了春装。老师带着小朋友们去春游,
-
2018年部编语文一年级下册1
2018年部编语文一年级下册1-8单元复习知识点(全国通用) 第一单元 一、我会写 春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方 青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万 二、易
-
部编一年级语文下册《春夏秋冬》教案
《春夏秋冬》教学设计之一 教学目标: 1、通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2、通过朗读、
-
部编一年级下册语文 语文第一单元
第一单元教学设计 1.《春夏秋冬》教学设计 一、教学目标: 1. 通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8 个生字和雨字头、双耳旁2 个偏旁;会写“春、风”等7 个字。 2. 通
-
部编版一年级下册语文期末试卷
部编版一年级下册语文期末检测卷一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)咬断(jiǎo yǎo) 拨水(bō bá)发现(jiàn xiàn) 掰开(bāi bān)狗熊(xóng xión
-
部编教材一年级下册语文教学计划
人教版语文一年级下册教学计划 一、指导思想 以《语文课程标准》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的
-
部编版一年级下册语文教学计划
部编版一年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析: 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音
-
部编教材一年级语文下册《池上》 - 副本
部编教材一年级语文下册《池上》 教学内容: 《池上》是部编教材一年级语文下册的一首古诗,作者是唐代诗人白居易。整首诗一共四行两句话,短小清新。诗人通过描写小娃撑船偷采白
-
部编版一年级下册语文教案 文档
1.?春夏秋冬? 教学目标? 知识与技能目标:认识8个生字,会写7个生字,认识部首。? 过程与方法目标:?在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能力。积累描写春夏秋