专题：小班传统民间游戏教案
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民间游戏集锦小班
民间游戏集锦（小班上学期） 1、河里的小鱼 活动目标： 灵敏的躲闪练习。 活动过程： 游戏开始，作“鱼网”的幼儿围成圆圈，手拉手按逆时针方向行走，“小鱼”在“网”内游来游去（运球）。“
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小班民间游戏集锦
炒黄豆 摸白菜 猫捉老鼠丢手绢 跳皮筋 抓尾巴 踢沙包水果蹲 跳房子城门城门几丈高 捕小鱼 老鹰捉小鸡扔沙包 捉迷藏 老狼老狼几点了 赶小猪拉大锯官打捉贼 石头、剪子、布
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小班民间游戏集锦
民间游戏集锦（小班） 1、 适合年龄: 3--4岁 游戏目的： 身体随节奏做动作 活动玩法： 摇啊摇 幼儿两人一组，拉手面对而坐，边念儿歌边模仿摇船动作，念到最后一句时拍手笑起来。游戏反
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小班民间游戏教案2（推荐5篇）
玩沙包 活动目标： 1、锻炼幼儿手腕的控制能力，创新多种玩沙包的方法。 2、发展幼儿的创造力和动作的协调能力。活动准备： 塑胶场地，每人一个沙包（沙包上缝一根布绳）。活动过程： 幼
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小班民间游戏教案：丢手绢
小班民间游戏教案：丢手绢 【活动目标】 1、发展幼儿快速奔跑的基本动作。 2、有利于孩子应变能力的发展，身体的灵活性及培养幼儿敏锐的观察能力。 【活动准备】 小手绢一块，宽
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民间游戏论文.doc小班
关于民间游戏融入幼儿一日活动的论文 幼儿民间游戏是由劳动人民自发创编，在民间广泛流传的儿童喜闻乐见的活动，反映着中华民族所共有的习尚和行为、思维、感情交流的模式。经
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小班民间游戏计划
小班民间游戏计划 民间游戏是我园的特色。民间体育游戏具有竞争色彩，幼儿通过努力可以不断达到更高的竞技水平，通过胜负的差异，体验成就感与荣誉感，在享受成功与胜利的愉悦的同
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民间传统游戏教学反思
民间传统游戏教学反思
我园非常关注幼儿的身心健康发展，也一直很重视幼儿的户外游戏活动训练。此次我将跳绳引入了体育活动中，通过游戏，让孩子探索绳的多种玩法。因为跳绳对儿 -
民间游戏教案
民间游戏教案 大班语言活动：《翻绳谣》 活动目标：1、通过翻、勾、拉、压、撑、挑等一些精细动作翻出各种生动有趣的造型图案。 2、提高手部小肌肉的灵活性，激发幼儿动手的兴趣，
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民间游戏教案
民间游戏教案 民间游戏具有的丰富内容和特有的形式，有一定的思想性、教育性、多样性、趣味性、随机性和娱乐性，它可不受时间、空间、条件的限制，能随时随地拈来就玩。不仅符合
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民间传统游戏(潘文师)
民间体育游戏：《斗鸡》活动教案 九潮镇中心幼儿园：潘文师 设计意图：斗鸡游戏是我们小时候常玩的游戏，游戏活动具有一定的技巧性与难度，活动量也比较大，活动不需要任何道具，简便易
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大班民间游戏教案
民间传统游戏活动设计——跳竹竿 大一班张彬彬 一、设计思路： 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游
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中班民间游戏教案
中班体育活动：（怎样玩才能安全）教案 活动目标： 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动
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中班民间游戏教案
民间游戏 《捉人》 游戏目标： 锻炼幼儿的快速反应能力。 游戏准备： 附儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。 游戏玩法： 中4班 幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人
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幼儿园小班民间游戏教案《摇元宵》[精选五篇]
小班民间游戏教案《摇元宵》适用于小班的民间游戏主题教学活动当中，培养幼儿游戏的协作能力，快来看看幼儿园小班民间游戏《摇元宵》教案吧。游戏目的培养幼儿游戏的协作能力。
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小班民间美术教案
小班版画活动《珠子滚画》 活动目标： 1、通过欣赏各种弹珠滚画作品，感受各种粗细不同的彩色线条交织在一起的美。 2、尝试用大小、光滑度不同的弹珠蘸上各种颜色进行滚画，探索
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小班传统游戏(孔冬梅)
我有一双小小手， 小手拍一拍； （把小手拍一拍） 小手藏起来。 （让宝宝把小手藏在身后）；小手在哪里？ （留有时间让宝宝想一想） 小手在这里。 （把小手从身后拿出来，拍一拍）我有一双小小脚，
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民间游戏
研究民间游戏资源，打造幼儿园特色课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的基本条件。随着人们对新课程的理解，课程资源的开发和利用越来越受到重视。新《纲要》中明确指出：“要
