专题：小班教案格式
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小班教案
综合：开学第一天 目标：1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和班级的境的变化。 2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。 准备
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教研活动教案执教者：胡蓉 小班体育活动：《从头忙到脚》 设计意图：小班幼儿活泼好动，但基本动作发展较弱，坚持性差，注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢？《纲要》中指出：“用幼儿
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小班教案： 语言:《不爱用手的小河马》 执教：叶小苏 活动目标: 1、倾听故事，理解应该自己动手吃饭的道理。 2、知道小手的用处很大，尝试用小手做力所能及的事。 活动准备：挂图7号
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小班故事教案《我和小猪》 【活动设计】 《我和小猪》是一个简短易懂的故事，内容生动有趣，情节重复富有变化，贴近小班幼儿的生活经验。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生
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教学活动设计
班级：小一班
活动领域：语言
活动名称：猜猜我有多爱你
设计意图：
“爱”是一个抽象的词，对小班孩子而言，他们应该用什么样的方式来表达呢？爱，实在不是一件容易衡量的东 -
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小班教案 篇一：小班儿歌教案 小班儿歌教案《三条小鱼游》 ※【儿歌内容】：《三条小鱼游》 一条小鱼，水里游。孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游。摆摆尾巴点点头。三条小鱼，水里
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小班关于午睡的教案——睡觉的时候 活动目标： 1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹，不做小动作，安静的睡觉。 2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑，身体得到休息，使人们身体更健康。 3、
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小班教案：好玩的洞洞 执教者：李莉 活动目标 1.讲讲自己发现的各种洞洞，体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.培养思维的发散能力。 3.初步尝试能够合作解决问题。 活动准备：袜子
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第十周星期一《这是什么红》 一、活动目标 1.观察生活中的红色物体。 2.学习用恰当的方式回答问题。 二、活动准备 1.事先搜集各种各样红色物体。 2. 纸、笔、红色图卡、
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小班教案（范文模版）
小班语言活动：水果歌 语言 【设计意图】： 在前几周的教学中我发现，对于刚进幼儿园的孩子来说，儿歌这样的方式能够让幼儿能迅速的容易融入幼儿园的环境，接纳老师，参与到群体中。通
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喂娃娃小一班 活动目标： 1、通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具，用不同 的方法使各种食物的变小。 2、愿意用语言表达自己的发现。3、体验喂娃娃的快乐。 活
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活动名称 《我不跟你走》选题意图： 从孩子角度：小班的幼儿刚刚离开爸爸、妈妈，他们的年龄很小，辨别是非好坏的能力有限。 从社会角度：社会上还存在拐卖儿童的不法分子，他们用各种
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第二周 周一 中秋节放假 周二 表演游戏：《拔萝卜》 游戏主题由来： 在离园等待的一段时间内，我随手播放了《拔萝卜》儿童歌曲让幼儿欣赏。当幼儿听到“拔萝卜”歌曲旋律时，也跟
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幼儿园小班社会教案：花儿好看我不摘 活动来源： 为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯，我设计《花儿好看我不摘》这一教学活动，创设了一个使幼儿既能感受到“
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第一周 2015.09.01——2015.09.06 活动一：认识老师、阿姨和同伴 活动目的： 1.让幼儿知道本班教师和保育员的称呼，初步记住同伴的姓名。 2.激发幼儿热爱幼儿园，喜欢教师和同伴的
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幼儿园小班科学优秀教案——七彩的泡泡 转载自《中国幼师之家》 双月启蒙张莹玉投稿 活动目标 １、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡，并了解泡泡液体受光的折射可呈
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《好饿的小蛇》 一、活动分析： 《好饿的小蛇》内容简单，画面形象生动有趣。中的拟声词的出现，使故事充满了趣味性，小蛇贪吃的模样吸引着，适合的模仿与表演。因此设计了《好饿的小
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考核课（金霓）：我的大苹果（小三班 ） 活动领域：科学健康 活动目标： 1.喜欢吃苹果。 2.知道吃苹果的卫生常识，懂得果皮和核不能乱扔。 3.能利用多种感官感知苹果的主要特点。 活动准备：
