专题：小班健康课身体咕噜噜
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小班教案《咕噜噜》说课稿
小班教案《咕噜噜》说课稿 一、说选材 新《纲要》中指出选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活，来源于生活。水是幼儿生活中常见和经常接触的物质，孩子们天天洗手，每天都能和水娃
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小班健康教案《身体骨碌碌》[最终定稿]
小班健康教案《身体骨碌碌》 小班教案《身体骨碌碌》单位：文家街道西城幼儿园 姓名：张志平活动目标： 1、尝试在垫子上自由滚动身体，体验运动的乐趣。 2.、运动时学会躲避，不与他
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小班健康：《我的身体》
小班健康：《我的身体》 活动目标： 1. 初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 2. 积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。 3. 懂得保护自己的身体。 活动准备：
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小班健康《我的身体》
教学名称：小班健康活动《我的身体》 教学目标： 1、让幼儿了解身体各部分的名称，并能够用语言表达出来身体各部分的作用。 2、让幼儿产生关注自己身体的意识，懂得要爱清洁，讲卫生
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小班健康：《我的身体》
小班健康：《我的身体》 活动目标： 1. 初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 2. 积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。 3. 懂得保护自己的身体。 活动准备：
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幼儿园小班健康教案《咕噜噜》及教学反思[全文5篇]
小班健康教案《咕噜噜》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的良好卫生习惯，理解故事内容，知道多吃甜食对牙齿不好,产生保护牙齿的
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小班健康：会说话的身体
小班健康：会说话的身体 活动名称： 会说话的身体 活动目标： 1. 进一步认识主要的身体部位 2. 能创造性的表现身体动作 3. 感受肢体语言的趣味性 活动准备： 玩具娃娃一个，小动物
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小班健康教案《多喝水身体好》
小班健康教案《多喝水身体好》 【活动目标】 1、知道人每天都需要喝水。 2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。 3、愿意在口渴时主动饮用白开水。 【活动
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小班健康教案——多喝水,身体棒
健康《我喝水，身体棒》 活动目标：1.了解喝水的好处。2. 知道接适量的水。 活动准备：1.小熊喝水的视频 2.三个贴有不同刻度的杯子教具 3.幼儿水杯每人一个 4.笑脸粘贴 活动过程：
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小班健康活动我的身体
一、活动目标： 1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。 2、产生关注自己身体的意识，懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。 3、培养自信心并会用身体语言
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幼儿园小班健康活动《身体骨碌碌》
幼儿园小班健康活动《身体骨碌碌》 设计意图： 孩子们在幼儿园里已经感受到了集体生活的乐趣。他们喜欢和同伴跑跑、跳跳、滚滚。但由于年龄特点，他们身体的协调性、控制力还
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小班社会《咕噜噜》优质课教案
活动目标:1、知道吃完东西会有食物留在牙齿上,会伤害牙齿,产生保护牙齿的愿望。2、学习真确漱口的方法,养成良好的卫生习惯。活动准备:1、黑芝麻糖若干2、每人一只有水的漱
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小班健康教案:我的身体[5篇模版]
小班健康教案:我的身体作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的小班
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小班健康活动《身体骨碌碌》课后反思
小班健康活动《身体骨碌碌》课后反思 刚从爸爸妈妈们的怀抱里出来的一群小不点，他们在幼儿园里已经感受到了集体生活的乐趣，他们喜欢和同伴快乐的游戏，但由于年龄特点，他们身体
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小班健康教案：多吃蔬菜身体棒
小班健康教案：多吃蔬菜身体棒 2013-10-22 预设目标 认识多种蔬菜，了解它们在人体中的特殊作用。知道多吃市场身体才会健康。活动准备 将萝卜、西红柿、白菜、黄瓜等装饰上
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小班健康活动教案《我的身体》[合集5篇]
小班健康活动：《我的身体》 目标： 1. 让幼儿了解身体各部分的名称，并能够用语言表达出来身体各部分的作用。 2. 让幼儿产生关注自己身体的意识，懂得要爱清洁，讲卫生。 教具学具：多
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小班健康活动：我的身体[优秀范文5篇]
小班健康活动：我的身体 小班健康活动：的身体活动目标： 1. 初步认识身体外部主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 2. 积极参加活动，能用相应的身体部位做动作。 3. 懂得保护自己
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幼儿园小班健康教案：我爱我的身体（合集）
幼儿园小班健康教案：我爱我的身体 活动目标： 1、初步认识身体的主要部位，知道头、手、脚的主要作用。2、能愉快地参加活动，并迅速指出身体的相应部位。3、对自己的身体产生兴趣
