专题：小班七彩糖果
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小班艺术：七彩糖果
小班艺术：七彩糖果 小班艺术：七彩糖果活动目标： 1、尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。 2、学会用“转”的方式包装糖果。 3、能自主地参与操作，有积极的活动欲望。 活动准备：
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小班泥工：七彩糖果
小班泥工：七彩糖果 小班泥工：七彩糖果目标：1.尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。2.能自主地参与操作，有积极的活动欲望。准备：1.各类糖果纸若干。2.橡皮泥、泥工板人手一份。过程：1.
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小班主题案例《七彩糖果》
小班主题活动案例《七彩糖果》 天水幼儿园 叶艳 案例来源 辞旧迎新之际，好日子特别多。最近，小朋友们常会带各种各样的喜糖与同伴分享。忽然我发现孩子们几乎每天都在玩糖、
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小班染纸活动《七彩糖果瓶》
小班上学期染纸活动《七彩糖果瓶》 （我喜欢的糖果） 活动目标： 1、用染过色的纸用压扁、团圆的技能来制作七彩的糖果 2、体验纸团造型的快乐。 活动准备： 1、糖果瓶以及七彩糖果
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美术活动：七彩糖果
小班活动主题三：秋叶飘美术活动：七彩糖果活动时间：第 10 周（周 二 : 上午 ）活动设计、执教：庞淑姝活动目标：1.尝试用糖纸将泥团包装成糖果。2.自己认识和制作糖果，丰富对糖果颜色和
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小班美工《七彩糖果》活动反思[共5篇]
小班美工《七彩糖果》活动反思 小班美工《七彩糖果》活动反思 糖果是孩子们喜爱的食物，当我出示已经制作好的糖果时孩子们马上表现出很高的兴趣。这时我并没有马上给孩子们看
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教学反思-七彩糖果5篇范文
[教学反思-七彩糖果] 掌握制作糖果的技能 糖果是小朋友们最喜爱的零食，他们对糖果的了解自然就很透彻：能讲出形状、颜色、味道等，而泥工恰恰又是我们班喜欢的活动，两者结合起
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小班糖果展览会
科学：糖果展览会 设计意图： 糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。各类糖果精美的包装、奇特的外形、各异的口味，五彩的颜色，无一不对幼儿产生了很强的诱惑力，尤其是年龄较小的小班幼儿，
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小班教案《糖果》
小班教案《糖果》 小班教案《糖果》1 【活动目标】1、发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力。2、培养幼儿喜欢包糖果的欲望，感受包糖。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法
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小班糖果雨教案
小班糖果雨教案 小班糖果雨教案1 ▲活动目标：1．幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同（数量、形状、软硬、味道等。）发展幼儿观察比较简单事物的能力。▲活动准备：1．
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小班分糖果教案
设计意图 当学习要求转化为幼儿内在需要时，教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发，创设“ 分糖果 ”的故事情境，让孩子以角色身份轻松、自然地完成各
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小班教案：糖果小屋
小班教案：糖果小屋 小班教案：糖果小屋 单位：山东省寿光市文家街道西城幼儿园 作者：董秀美 活动目标： 1、初步感受糖果的多样性。 2、体验分享糖果的快乐。 3、知道吃完糖果要漱口
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小班数学分糖果
小班数学：分糖果 活动目标： 1、在摸摸、看看、抓抓、尝尝中，感知各种糖果的特征（形状、颜色、味道等），并能按形状的标记对糖果进行分类。 2、能够快乐积极的进行操作活动。 3、学
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小班活动《糖果舞会》
活动名称 ：糖果欢乐舞会 设计背景： 新年将至，家长们总不免购买各式各样的可口的糖果给孩子吃，孩子们也十分喜爱，还有的孩子将糖果带来与同伴分享。在平时的教育教学过程中教师发
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小班语言：糖果雨[范文模版]
小班语言：糖果雨 小班语言：糖果雨活动目标：1、理解故事内容，感受“糖果雨”的乐趣。2、引导幼儿大胆想像，并乐意表达自己的想法。活动准备：挂图13号活动过程：一、说说“雨”，激发兴
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小班综合：七彩下雨天（范文大全）
小班综合：七彩下雨天 教材解析： 开展了《七彩下雨天》的教学后，我问孩子们：如果你是龙王，你要下什么样的雨呢？孩子们立马开始了五花八门的想象！《纲要》中指出“幼儿园的艺术教育活
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小班糖果教案[优秀范文五篇]
《小班糖果教案10篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班糖果教案第1篇作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于
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糖果小班教案（共5则）
《糖果小班教案7篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！糖果小班教案第1篇作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学
