专题：象鼻桥优秀教案
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一年级象鼻桥教案
一年级象鼻桥教案 一、导入 1、小朋友们，今天老师要和大家一起聊聊有关桥的话题。板书：桥。下面先请小朋友欣赏一些生活中常见的大桥。（播放课件）这些桥不仅美化了我们的城市，也
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一年级语文下册象鼻桥教案（本站推荐）
教学目标：1、有感情地朗读课文。2、感知人与人之间应该相互关心，相互帮助，快乐在于奉献。教学过程：一、师生相互问好。师：小朋友们，睡了一个午觉，精神这会儿多好啊！上课——小朋友们
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《象鼻桥》教学设计（定稿）
一、教材简说 小桥被大雨冲坏了，两岸的小动物过不了河，很不方便。后来，两只大象站在河的两岸，用长鼻子架起了象鼻桥。动物们又感动又惭愧，合力架起新桥。 这是一个意在颂扬关心
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一年级语文下册《象鼻桥》教案2
一年级语文下册《象鼻桥》教案2 教学目标： 1、有感情地朗读文。 2、感知人与人之间应该相互关心，相互帮助，快乐在于奉献。 教学过程： 一、师生相互问好。 师：小朋友们，睡了一个午
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小学语文一年级下：《象鼻桥》教学设计-教学教案
小桥被大雨冲坏了，两岸的小动物过不了河，很不方便。后来，两只大象站在河的两岸，用长鼻子架起了象鼻桥。动物们又感动又惭愧，合力架起新桥。 这是一个意在颂扬关心他人、团结互助
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人教课标版一年级语文下册象鼻桥教案
人教课标版一年级语文下册象鼻桥教案 一、教学内容： 《象鼻桥》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册的选学课文，本课主要讲了两只大象热心地为小动物们
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优秀教案桥
优秀教案16《桥》 教学目的：1 品味语言·深刻感受老支书危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人格和精神。2 积淀情感，让学生在情感氛围中感情朗读课文，得到语感
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一年级语文下册象鼻桥第一课时教学设计
一年级语文下册象鼻桥第一课时教学设计 教材简析：这是一篇选学课文。主要讲森林里的小桥给动物们带来了方便，可是暴雨冲坏了小桥后，动物们都很自私地等待别的动物来修，后来，两只
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桥教案（优秀范文5篇）
《桥》教案 一、教学目标： 1、帮助学生在读书思考中领悟作者的表达方法。 2、引导学生在感人的故事中受到情感的熏陶和感染,体会作者表达的思想感情. 二、教学重点：从描写老汉
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《桥》优秀教案5篇
五年级语文下册 《桥》教案 一、教学目标 1.认识6个字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当
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一年级语文下册《象鼻桥》第一课时教学设计（大全五篇）
一年级语文下册《象鼻桥》第一时教学设计 教材简析：这是一篇选学文。主要讲森林里的小桥给动物们带来了方便，可是暴雨冲坏了小桥后， 动物们都很自私地等待别的动物来修，后来，两只
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一年级语文下册《象鼻桥》第一课时教学设计1
一年级语文下册《象鼻桥》第一课时教学设计1 目标： 1、 认识“蘑菇”等七个词语，能有感情地朗读课文。 2、 感受大象的奉献精神，知道人与人之间应该相互关心，相互帮助，快乐在于奉
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《桥之美》优秀教案
一、把握大纲说教材（一）教材的地位作用初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关，旨在使学生通过学习这些展示人民大众创造性智慧，包涵着丰富文化内涵的课文
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家乡的桥优秀教案
活动目标：1、初步了解桥的构造，并用卷筒纸的芯进行桥洞的印画。2、对印画活动感兴趣。活动准备：物质：卷筒纸芯人手一个;颜料盒、抹布每桌一份;画有小河的操作纸人手一张。经验：初
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桥教案2（优秀范文五篇）
《桥》 长庆桥学区栗勇 教学目标 1.通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人格与精神。 2.积淀情
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【精华】桥教案集锦范文大全
【精华】桥教案集锦6篇在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的桥
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桥教案
《桥》教学设计 教学目标 1、 会认会写生字词。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 理解文章内容，体会文章的情感。 4、 领悟课文在表达上的特点。 第一课时 一、介绍
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桥教案
《桥》教学设计 学习目标 1.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 2.积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画
