专题：小班数学教案配对
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小班数学教案：鞋子配对
一、活动目标：1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。3、养成自己整理鞋子的良好习惯。重点：
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小班数学教案：按用途匹配配对
文档仅供参考 小班数学教案：按用途匹配配对 活动目标：1．学习将有关的物体进行一一匹配。2．通过匹配游戏，了解生活中一些物品的联系，初步获得相应的经验。3．体验数学游戏活动的乐趣
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小班配对教学
“配对”的教学案例 一、活动名称：比一比（小班集体活动） 二、活动目标 1、活动中学习运用一一对应的方法比较两组物体的多、少，或一样多。 2、学习将一组物体一一对应摆放在另一
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幼儿园小班数学教案《配对》及教学反思[共五篇]
小班数学教案《配对》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习按物品的特征，将相同的东西配对，学习“一双”、“一对”的概念，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的
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幼儿园小班数学教案活动《配对》及教学反思[5篇模版]
小班数学教案活动《配对》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿区分物体在颜色、图案等方面的不同，能在同类物体中找出相同的物品配成对，发展目测力、判断力，快来看看
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幼儿园小班数学教案《颜色配对》及教学反思（5篇模版）
小班数学教案《颜色配对》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按物体的颜色配对，认识红色和黄色，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园小班数
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配对小班教案及反思
活动目的： 1.将相同形状的物品配对。 2.初步感知立体图形。 3.喜欢堆砌，发展创造力。活动形式：小组 活动准备：积木、布袋。活动过程： 1.出示不同立体图形的积木，请幼儿摸摸
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幼儿园小班数学教案《鞋子的配对》及教学反思（全文5篇）
小班数学教案《鞋子的配对》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按鞋子的外形，颜色，大小等特点进行配对，感受在活动中有趣和快乐，培养幼儿比较和判断的能力，快来看看
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幼儿园小班数学教案：按物体的颜色配对（大全5篇）
幼儿园小班数学教案：按物体的颜色配对活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。 活动准备 1.创设春天花园的情景，花园里有红黄良种颜色的花若干。 2.红黄蝴蝶胸卡
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幼儿园小班数学教案《找找相同的――配对》及教学反思（5篇模版）
《小班数学教案《找找相同的――配对》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学教案《找找相同的――配对》含反思！教学目标：1
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幼儿园托班数学教案：水果配对
幼儿园托班数学教案：水果配对 幼儿园托班数学教案：水果配对 活动目标： 培养幼儿的观察力及认知的匹配，让幼儿互相交流一下。 活动准备： １、购买好4种以上水果若干（如苹果、梨、香蕉
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幼儿园小班教案《手套配对》（合集）
小班教案《手套配对》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿根据一只手套的色彩、图案、大小找到相应的另一只手套，了解手套的颜色、款式和材料以及手套的作用，幼儿能积极的回答
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幼儿小班教案鞋子配对
鞋子配对 一、设计意图 穿鞋，是孩子们每日午睡起床时必须经历的事情，小班幼儿的生活自理能力正在逐步的由父母包办转向自我服务。可是在日常生活中却经常发现有较多的幼儿会
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小班数学教案（精选合集）
【精选】小班数学教案3篇作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集
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关于小班数学教案汇总[精选合集]
关于小班数学教案汇总6篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精
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【实用】小班数学教案（精选合集）
【实用】小班数学教案8篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面
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小班数学教案[合集]
精选小班数学教案汇编五篇作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小班数学
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小班数学教案模板（汇编）
精选小班数学教案模板汇编10篇作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的小班数学教案10篇
