专题：小班识字游戏
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小班识字游戏
小班识字游戏 1、游戏名称：问好 目的：学习生字（第一次学习） 准备：字卡 方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是X字宝宝，小朋友好！"幼儿说："X字宝宝好！" 2、游戏名称
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小班字宝宝识字游戏（大全5篇）
小班字宝宝识字游戏 2009-03-19 11:27 游戏是孩子活动的主要形式，也是学习的主要方式。孩子识字最好是在游戏中不知不觉中进行，在游戏中不知不觉巩固。 识字游戏不神秘 ，也不复
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幼儿园小班游戏《识字游戏》（共五则）
《小班游戏《识字游戏》》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏《识字游戏》！1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备：字卡方法：
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8个幼儿园大,中,小班识字游戏
8个幼儿园大，中，小班识字游戏 8个幼儿园大，中，小班识字游戏1、游戏名称：海底探宝 (适用班级：中、大班)游戏目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。游戏准备：字卡、椅子、小奖品游戏
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识字游戏
识字游戏 第一种：开火车 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合生字复习巩固阶段运用。 1．做这个游戏可以根据不同的内
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小班识字 文档
小班下学期识字表 写字：（35个）
头目耳舌牙木禾 本几斤个牛羊天 太玉米白千百万 方开关左右石电 门闪问火刀云虫 认读：（15个）
发朵爱头我水酒风 雨花果鱼鸟马爷奶小班下学期识字表 -
语言活动：小班识字游戏-教学教案
目的：学习生字（第一次学习） 准备：字卡 方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是x字宝宝，小朋友好！"幼儿说："x字宝宝好！" 2、游戏名称：长高了、变矮了 目的：学习生字 准
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低年级识字游戏
低年级识字教学中的游戏运用 上海闵行新桥小学 万翠萍 低年级学生识字，学得快，忘得也快。如何解决这个难题呢通过实践，我发现在识字教学过程中适时做一些游戏是个好方法，它能使
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识字游戏教案
小学语文教案识字游戏 一. 教学目标 1. 在游戏的情境下, 复习“民挺禁灯明很朋真”八个字的读音, 把这些字的前后鼻音区分清楚, 读准确。 2. 复习五个学过的部首, 让它们
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识字游戏教案
识字游戏教案一照相机 一教学准备大字卡.小字卡 二教学目标正确流利的朗读汉字, 三教学难点个别幼儿反应迟缓 四教学过程1学习游戏中的儿歌2熟悉字卡上的汉字3进入游戏大
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大班识字游戏
大班识字游戏：动物音乐会 大班识字游戏：动物音乐会 活动设计背景 大班幼儿的语言表达和理解能力有了一定的提高。生活中，我发现孩子们对生动、有趣的图画有很大的兴趣。因此，孩
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一年级识字游戏汇总
一年级识字游戏汇总作为小学一年级的语文老 师，我们应该清楚，一个孩子在一年级时识字数量的多少、识字质量的高低，是会对他今后的继续学习产生直接的影响。语文是一门基础学科，
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幼儿园识字游戏集锦
幼儿园识字游戏集锦(68个) 很多幼师反映——幼儿记不住字，识字课难教„„其实，识字课并不像幼师们想象得那么难教、那么枯燥，只要为幼儿设计多种多样的识字游戏，用游戏来诱导他
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小班识字教案
小班识字教案活动目标：1、通过学习使幼儿熟悉且背诵儿歌。2、掌握四个汉字：奴、劝、圣、反。3、会使用四个汉字正确组词。教学重点：背诵本节儿歌。教学难点：会认读四个汉字并正
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小班识字教案
小班识字教案——小兔吃了笑哈哈 活动目的： 1、通过看木偶表演，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字："吃"、"给"。能积极参与识字游戏，正确指认生字
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识字课小班
活动名称：《认识山，田》——（豆丁识字） 一、活动目标： 1、认识汉字“山”“田”。 2、体验活动的乐趣。 二、活动准备： 汉字卡片， 三、活动过程： 1、故事导入： 师：看看老师在黑板上画
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小班游戏
小班数学游戏：图形宝宝找家 游戏创设背景： 在班级环境中墙面的装饰是重要的一部分，怎样才能让墙面装饰的既要有美感又要让它富有游戏性呢？结合小班幼儿的年龄特点，利用废旧纸板
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小班游戏
幼儿园小班户外活动教案1：吹泡泡 设计思路： 户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：“老师，
