专题：小班体育快乐爬行
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幼儿园小班体育活动：学动物爬行
一、活动目标1．培养幼儿思维的灵活性、流畅性。2．爬行练习，增强幼儿上下肢的协调能力。二、活动准备1．动物小屋、数字标记、各种动物的头饰，与幼儿人数相等。2．观看《动物世界》vc
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小班体育教案：快乐拥抱
【活动目标】1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。【活动准备】1、废旧报纸。2、自录曲子：以节奏的快慢表现活动内容（走、跑、蹲走）。【
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教案小班体育：快乐跳跳
活动目标： 1、愿意参与健康活动，遵守集体活动规则，活动中积极愉快。 2、能按箭头的方向进行双脚跳。 活动重点： 能按箭头的方向进行双脚跳。活动难点： 遵守集体活动规则，积极
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小班体育---快乐的小兔
文档仅供参考 小班体育 快乐的小兔 活动目的： 1、通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。 2、让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动
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小班体育——快乐跳跳跳
幼儿园小班体育活动---快乐跳跳跳 小五班（屈生爱） 设计意图 《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调：幼儿园要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣的体育活动、并利用幼儿园感兴趣的
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大体育教案 运炸弹(负重爬行)
文档仅供参考 大体育教案 运炸弹（负重爬行） 活动目标：1、学习负重爬行的方法（姿势、动作），并能在狭窄的通道里控制身体、迅速爬行。2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣，培养幼儿的
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小班体育活动：爬行的小乌龟[精选合集]
小班体育活动：爬行的小乌龟 小班体育活动：爬行的小乌龟 活动设计背景 在一次课外活动钻地洞的游戏中，发现不同幼儿之间的差别真是很大。一部分幼儿很顺利地完成了任务，一部分幼
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小班体育教案：快乐跳跳跳
小班体育教案：快乐跳跳跳 【活动目标】 1.学习用双脚向上跳，锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 【活动准备】 皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰
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小班体育游戏：快乐的小鸭
小班体育游戏：快乐的小鸭 设计意图 双休日的一天，我在公园里看到一家早教机构的老师利用大块彩色圆形的布带领孩子们做认识颜色的游戏，但孩子们对布的兴趣远远超过认识色彩的兴
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爬行类动物
爬行类动物--壁虎用气管呼吸吃苍蝇蚊蛾可爬行奔跑攀缘
分布广泛,体形小巧,眼睛大而突出且无法闭和,身体扁平,四肢短小,脚趾上有鳞片用于攀缘天敌有猫和蛇,用蛋繁殖后代 -
爬行怎么造句
【注音】： pa xing【意思】：（１）爬：～动物。（２）比喻墨守陈规，仿效别人的作法，慢腾腾地干：～思想。爬行造句：1、沙漠很整洁，因为里面没有杂草，没有爬行的东西。2、于是两个女孩在狭窄的地道里爬行
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小班体育
小班体育活动节奏的把握
陈丹
小班幼儿体力较弱，身体的基本能力较差，动作不够平稳、灵敏、协调，思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣，自 -
小班体育
滚球——双手滚球 小班体育：小球追大球 活动目标 1.尝试滚球、追球的多种玩法，自主选择及合作游戏。 2.积极探索利用辅助器材滚球的动作，初步感受篮球滚动的特性。 活动重难点
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小班体育
我对小班体育《小青蛙跳荷叶》的评析与在设计 溧水县实验幼儿园 张婷 综合活动课程中的原教案 体育《小青蛙跳荷叶》 一、活动目标： 1、能立定跳远（双脚立定跳出一定的距离）。
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快乐的小兔小班—幼儿园小班体育教案
快乐的小兔小班—幼儿园小班体育教案
活动目的：1、通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。2、让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动 -
小班体育游戏教案：快乐的小蚂蚁（精选合集）
【活动目标】 1、练习听指令向指定方向爬行及变速爬行，增强四肢肌肉的力量。2、学习运物转道爬行动作。 3、喜欢参加体育游戏，体验运动的快乐。 【活动准备】 1、皮球若干、蚂
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快乐体育
快乐体育是指教师正确运用适应学生年龄特点的教学方法和教学手段，创设生动、活泼、和谐的教学 氛围，激发学生的情感，缩短师生间的距离，唤起学生自主性、能动性，使他们快乐的参加
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快乐体育
快乐体育主张充分发挥学生学习的主动性和创造性，给学生思考问题和独立创造留有余地。学生的学习包括三个阶段：运动的初步体验（尝试）——向新的学习目标挑战（学习）——进行创造性的
