专题:小班欣赏大树妈妈
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小班音乐:大树妈妈(欣赏)
小班音乐:大树妈妈(欣赏) 小班音乐:大树妈妈(欣赏)活动目标: 1.感受乐曲轻松、愉快的情绪,理解歌词内容。 2.复习邀请舞《找朋友》,能在音乐伴奏下进行舞蹈,体验参与舞蹈活动的乐趣。
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小班音乐欣赏《大树妈妈》
文档仅供参考 小班音乐欣赏《大树妈妈》 小班音乐欣赏《大树妈妈》 宏德试验幼儿园 活动设计:林虹 一、设计思路:树是儿童生活中熟知的事物,本课以此为题材,对儿童进行初步的
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幼儿小班《大树妈妈》教案[范文模版]
活动目标:1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱的情感。活动准备:1、多媒体课件2、
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幼儿园小班大树妈妈教案反思(精选5篇)
《小班大树妈妈教案反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班大树妈妈教案反思!(1)小班音乐课教案《大树妈妈》含反思【活动目标】1、学
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小班美术教育-给大树妈妈找树叶
小班美术教案:我给大树妈妈粘树叶 一、活动目标: 1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴。 2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们。 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进
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《大树妈妈》教案
《大树妈妈》教案 卢氏县东城学校 赵珊珊 一、教学内容 学唱《大树妈妈》二、教学目标 1.通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊
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大树妈妈教案
大树妈妈教案 教学目标 1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌
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大树妈妈教案
小班音乐教案:大树妈妈 活动目标: 1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。 3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱
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散文诗《大树妈妈》
散文诗《大树妈妈》 大树妈妈,喜欢娃娃。 小鸟说:“我来当您的娃娃,给您唱歌。” 大树妈妈说:“好哇,好哇。” 小蝴蝶说:“我来当您的娃娃,给您跳舞。” 大树妈妈说:“好哇,好哇
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大树是妈妈
散文:落叶 中一班 陆江鹏 2010/12/30 大树是妈妈,小树叶是她的孩子。 春天,小树叶只是绿绿的嫩芽。夏天,小树叶已经长大了,在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞,送来一片片荫
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《大树妈妈》说课稿
《大树妈妈》说课稿 一、说教学目标: 1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养爱妈妈的情感。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能
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大树妈妈教案
大树妈妈教案 上马中心小学 陆杨 教学内容:学唱《大树妈妈》 教材分析:《大树妈妈》是一首抒情柔美的儿童歌曲。歌曲为2/4拍,六声宫调式。 教学目标: 1、通过本课的学习,培养学生
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大树妈妈教案
大树妈妈 教学目标 1、 能用柔和连贯的声音有感情地演唱歌曲。 2、 通过学习歌曲,认识八分休止符、四分休止符,并能准确地唱准带有八分休止符的节奏。 3、 3、通过演唱,加深学
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大树妈妈教案
大树妈妈 【活动目标】 1、学唱歌曲,并感受乐曲轻松、愉快的情绪。(重点)2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。(难点)3、体验“大树妈妈”和“鸟宝宝”之间相亲相爱的情感
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大树妈妈教案
《大树妈妈》教案 教学内容: 听《摇篮曲》(舒伯特);唱《大树妈妈》 教材分析: 《大树妈妈》是一首抒情性的儿童歌曲,具有“摇篮曲”风格。 歌曲采用拟人化的手法,歌颂了大树妈妈对
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小鸟和大树(小班)
小班健康活动:小鸟和大树 引导者黄海燕 活动目标: 1、练习高跳下的动作,发展幼儿平衡协调能力。2、喜欢与同伴、老师共同参与,分享活动的乐趣。 活动准备: 1、小椅子大树的家若
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幼儿园小班音乐欣赏教案:大树妈妈(共五则)
幼儿园小班音乐欣赏教案:大树妈妈 活动目标: 1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。 3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相
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幼儿园小班音乐活动:大树妈妈(共5篇)
幼儿园小班音乐活动:大树妈妈 一、设计思路: 树是儿童生活中熟知的事物,本课以此为题材,对儿童进行初步的立体造型练习。根据小小班幼儿的心理特点,创设“大树妈妈”的生动情境