专题：小班语言活动毛毛虫
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小班语言活动《毛毛虫》教学反思
在语言活动《毛毛虫》中，这是一个非常有趣的活动，这个生动的小故事，帮助我们小六班的孩子们感知毛毛虫怎样会变成蝴蝶的过程，同时学习正确地使用量词：个、只、颗、块、片，并学说短
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小班语言活动教案：毛毛虫的故事
设计意图：在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动
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小班语言：毛毛虫(有说课稿)
小班语言：毛毛虫 活动目标： 1、能理解故事的内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。 2、学习量词:个、根、颗、块、片；学说短语：我吃了。。。。。。 活动准备： 1、故事情境（音乐和场
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小班语言 毛毛虫的故事
小班语言毛毛虫的故事 一、说教材 （一）教材分析 我组织的是小班语言活动《毛毛虫的故事》，这个故事生动，形象地描述了毛毛虫的故事，到最后蜕变成蝴蝶的过程。无论是从形象上，还是
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小班泥工活动：毛毛虫
小班泥工活动《毛毛虫》 设计意图： 小班幼儿年龄小，手腕肌肉尚未发育完善，眼手不能协调一致，再加上大多数幼儿在家中受到过分的保护，以致入园后普遍发现幼儿口语表达能力较强，而动
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小班美术活动 毛毛虫
文档仅供参考 小班美术活动毛毛虫(粘贴) 设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且
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小班语言教案：毛毛虫的故事
小班语言教案：毛毛虫的故事 设计意图： 在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数小朋友并不知道毛毛虫最终会变
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幼儿园小班语言活动：毛毛虫的故事（优秀范文5篇）
幼儿园小班语言活动：毛毛虫的故事幼儿园小班语言活动：毛毛虫的故事1活动目标：● 认识数字9，感知9的形成和实际意义。● 能将数字9与相应的实物进行匹配。● 引导幼儿积极与材料
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小班美术活动——毛毛虫(粘贴)
小班美术活动——毛毛虫(粘贴) 小班美术活动——毛毛虫(粘贴) 设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，发现孩子们对粘贴活动的
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小班美术活动-毛毛虫5篇范文
小班美术活动——毛毛虫(粘贴)作者：裴玉花时间：2013-01-19 12:13:30 小班美术活动——毛毛虫 ( 粘贴 ) 教学设计思路：本着一切从兴趣出发的原则，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣
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小班语言教案《好饿的毛毛虫》
小班语言教案《好饿的毛毛虫》 小班语言教案《好饿的毛毛虫》 活动目标： 1、能积极参与游戏活动，理解故事内容。 2、幼儿初步认识毛毛虫变成蝴蝶的过程。 活动过程： 一、幼儿
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小班语言：好饿好饿的毛毛虫[五篇模版]
2009年语言活动适合年龄：托小班 小班语言:好饿好饿的毛毛虫 执教者：茅玉婷 设计思路：《好饿好饿的毛毛虫》来源于一个美国的英语绘本，其中包含着两条线索，一条是揭示了变态类昆虫
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小班毛毛虫教案范文大全
《小班毛毛虫教案7篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班毛毛虫教案第1篇作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效
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小班美术教育毛毛虫
小班美术教育 毛毛虫 活动目标： 1、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。2、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。 一、 导入 出示图片 教师：(好奇的口吻)哎
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小班美工《毛毛虫》
小班美术活动——毛毛虫 活动目标: 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。2、培养幼儿对手工活动的兴趣。3、培养幼儿良好的手工活动的习
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幼儿园小班语言活动教案《毛毛虫的故事》及教学反思（最终定稿）
小班语言活动教案《毛毛虫的故事》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿学说量词：个、支、片;学说短句：第一天找到了一个红苹果、第二天找到了二支黄香蕉、
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幼儿园小班语言活动教案《毛毛虫》及教学反思[5篇范例]
《小班语言活动教案《毛毛虫》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、 能积极参与游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。2、 学会说完整
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小班语言活动
小班语言活动《彩色的梦》活动反思 伏岭镇中心小学 王芬 本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面，也较具体，且目标的难度适中，较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的
