专题:修改病句词语搭配
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词语搭配(病句常见)
明确目的(目标)端正态度内容丰富 插图精美承担义务指导工作 发表意见 整理书刊损害利益 提高产量 加快速度加速进程 增进感情 促进交流 培养人才锻炼身体 磨砺意志 解决问题创
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词语搭配大全
词 语 搭 配 1 . 构思(精巧) 包装(精美) 语言(精练)表演(精彩) (结构)严谨 技术(精通)用词(精当)节目(精彩)工艺(精湛)造诣(精深) 文句(精炼)设备(精良) 礼物 (精美) 部队(精锐) 精神(涣散)设计(
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词语搭配
词语搭配 堵窟窿 坐马修羊圈 乘火车骑骏马 登楼梯 接受劝告 欣赏音乐 观赏舞蹈离开同伴得到帮助 伤口愈合 画得准确变得整洁显得严肃 认认真真地看 老老实实地画 和颜悦色地
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词语搭配大全
词 语 搭 配 1 . 构思(精巧) 包装(精美) 语言(精练)表演(精彩) (结构)严谨技术(精通)用词(精当)节目(精彩)工艺(精湛)造诣(精深) 文句(精炼)设备(精良) 礼物 (精美) 部队(精锐) 精神(涣散) 设计(
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词语搭配
词语搭配 1、热烈的掌声甜蜜的笑容 宽裕的生活动听的普通话 文静的小姑娘 千奇百怪的贝壳成功的实验 危险的试验 结实的绳索 激动的情绪鲜嫩的蘑菇 坚固的坦克 精美的图案
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词语搭配
词语搭配 爱惜粮食 保持清洁保持作风 保护益虫改正错误 改进工作 养成习惯 参加活动 端正态度 发表文章 发动战争 发挥才能响应号召 内容丰富发挥作用 发明电灯发现问题 发
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词语搭配
(难忘的日子、节日)(绿油油的草坪、树苗、树叶、小草、荷叶) (美丽的风景、夏夜、老师、鲜花、云朵、小路、花园、家乡。)
(精彩的球赛、节目)(温暖的阳光、春风、春天)
(凉凉的鸟蛋、 -
词语搭配大全
词 语 搭 配 1 . 构思(精巧) 包装(精美) 语言(精练)表演(精彩) (结构)严谨技术(精通)用词(精当)节目(精彩)工艺(精湛)造诣(精深) 文句(精炼)设备(精良) 礼物 (精美) 部队(精锐) 精神(涣散) 设计(
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关联词语与修改病句(五篇范文)
《关联词语与修改病句》教学设计 教学目标: 1、正确使用并列关系、因果关系、条件关系、转折关系四种关联词语,进一步明确这些关联词语的作用。 2、了解常见病句的类型,掌握修
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词语病句
1下列句子中没有语病的一项是(). A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。 B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从 小就
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病句修改
病句修改 1. 下面句子中,语序合理的一项是( ) A 2008年度的诺贝尔化学奖的获得者之一钱永健教授,广泛地引起了华人世界的关注。 B “三鹿奶粉”事件,不仅暴露了三鹿的问题,还揭了
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2017病句修改
歧义句 ①停顿不明。句子停顿的地方不同或不该停顿的地方停顿了,可使句子产生歧义。 例:县里的通知说,让赵乡长本月15日前去报到。 这里涉及一个断句的问题。究竟是让赵乡长
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修改病句
1、下课了,在操场上玩游戏。 2、我们学校书法竞赛活动。 3、老师在认真地为我们批改。
4、在这次比赛中,他取得了优异的成就。 5、他办事总是犹豫不决,一点儿也不武断。 6、隔 -
病句修改
一 、病句的类型
成分残缺是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
搭配不当是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
语序不当是指 -
病句修改
《病句修改》
教学目的:
1、掌握常见病句的类型:搭配不当、成分残缺、重复多余、语序不当、前后矛盾等。
2、修改病句的方法:增、删、调、换等。
教学过程:
一、导入
二、让学生 -
病句修改
病句修改训练题
一、下列句子中没有语病的一项是
A.中国有关部门已派出政府公务船前往南海黄岩岛海域,保护中国渔民和渔船的安全以及正当的渔业活动。
B.通过采取机动车“限 -
修改病句
1、C 解析: A.“山高水低”:比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义 B.“师出无名”:师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。 C.“高山仰止”意
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病句修改专题
病句的辨识与修改专题训练1.(2012·福建省福州市)下列句子中。没有语病的一项是() ....A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。B.5月21日清晨,福州市民