专题：修改病句专题复习教案
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复习修改病句教案（大全）
复习内容：修改病句 课 型：复习课 复习目标： 1、让学生了解常见病句的类型。 2 让学生掌握修改的方法。 3、让学生会使用常用的修改符号。 4、让学生懂得修改病句的原则。 复习
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修改病句专题复习教案
中考语文修改病句专题复习教案 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改
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复习修改病句教案
复习修改病句教学设计 六年级 刘翠玲 2011.12.21 复习内容：修改病句 课 型：复习课 复习目标： 1、让学生了解常见病句的类型。 2 让学生掌握修改的方法。 3、让学生会使用常用的
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修改病句复习课教案-专题教案
修改病句复习课教案-专题教案 一、复习目标： 1、让学生了解常见病句的类型。 2、让学生掌握修改的方法。 3、让学生会使用常用的修改符号。 4、让学生懂得修改病句的原则。
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修改病句复习课教案
修改病句复习课教学设计 复习要求： ①让学生了解常见病句的类型。②让学生掌握修改的方法。③让学生会使用常用的修改符号。④让学生懂得修改病句的原则。 复习重点：指导学生
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复习课《修改病句》教案
六年级复习修改病句教案 教学目标： 复习病句的类型，能独立修改病句，提高语言表达能力，为习作打下基础。教学重点、难点： 查找病句的病因，修改病句。教学时间：1课时教学过程：
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修改病句复习课教案
修改病句复习课教学设计 营盘小学 五年级 陈新荣 一、复习目标： ①让学生了解常见病句的类型。②让学生掌握修改的方法。③让学生会使用常用的修改符号。④让学生懂得修改病
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初中语文病句修改复习教案
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 初中语文病句修改复习教案 一、复习要点 1、能辨别句子的正误，修改常见的病句； 2、能根据语意表达的需要，选用恰
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修改病句复习课教案
课题：修改病句 课 型：复习课授课人：刘继娟 复习目标： 1、了解常见病句的类型。 2、掌握修改的方法。 3、会使用常用的修改符号。 4、懂得修改病句的原则。 复习重点：指导学生按正
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修改病句复习课教案
西师版三年级语文复习课教案 修改病句 一、知识点分析 所谓“病句”是指在语法或逻辑上有毛病的句子。在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，是语文试卷上常出现的考题，也
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初中语文病句修改复习教案
初中语文病句修改复习教案 解答这类试题，应注意的是：①了解句子大意以及句子之间的关系；②逐层压缩句子成分，显示句子主干；③注意各种句子成分的位置规律；④分析各种病句产生的原
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初中语文专题复习病句修改
中考资源网
初中语文专题复习病句修改
要点考点聚焦
病句一般可分为两大类：一类是不通顺的句子，一类是不合事理的句子。句子不通顺常常是由于成分残缺或成分之间搭配不当造成 -
复习修改病句课堂实录
修改病句课堂实录 一、谈话导入，引起兴趣： 1、用PPt展示出病句闹出的笑话。 2师：刚才同学们读着这些句子开怀大笑了，请同学来说说你为什么会笑呢？ 生：因为这些句子很搞笑，都是病句
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初中语文修改病句复习专题
复习教学案：修改病句 复习目标： 1.、辨析常见的病句类型。 2.、运用所学知识修改病句。 复习重点、难点：辨析常见的病句类型、运用所学知识修改病句。 复习方法：讲练结合、以练
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复习怎样修改病句.
怎样修改病句 复习目标：1、能够正确使用学过的修改符号修改病句。 2、能独立修改病句，提高语言表达能力，为习作打下基础。 教学重点难点：查找病句的病因 。复习过程： 一、笑话导
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复习修改病句说课稿
复习修改病句说课稿 黄埠中小陈良辉 一、说课题 1、课题分析： 修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的，出现病句的原因也是多种多样的。因此
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2015中考病句修改复习
2015中考病句修改复习一、从考点说明中可以明白以下几点 1、病句修改一定会考。是中考的“常青树” 2、分值为2分 3、要适当做一些这方面的训练，以提高能力 二、病句类型 （一
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中考病句修改复习教案（5篇材料）
中考病句解析复习教案 新海学校 邹红梅 教学目的： 辨识病句，分析造成病句的原因，在不改变原句的基础上修改病句。 教学重点； 病句的类型及辨析语病的方法。 考试说明： 能辨识和改
