中考病句修改复习教案(5篇模版)

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第一篇:中考病句修改复习教案

考试中常见的八种病句类型教案

靖远县北滩镇杜寨中学

张智俭

教学目的:

辨识病句,分析造成病句的原因,在不改变原句的基础上修改病句。教学重点;

病句的类型及辨析语病的方法。考试说明:

能辨识和改正常见语病,包括搭配不当、成分残缺和赘余、语序不当、前后矛盾、用词不当等。

教学时数:1课时 教学过程:

一、中考考试说明(见上)和中考病句类型:缺少主语、搭配不当、歧义句、语序不当、用词不当、前后矛盾、语意重复、句式杂糅(ppt展示)

二、语病讲析:(ppt展示)

(一)缺少主语

例句:通过他的努力,让我们班的数学成绩有了明显的提升。

在老师的指导下,使我们对这道英语题有了新的认识。

(二)搭配不当

例句:春天的花果山,百花齐放,真是一个叫人心旷神怡的季节。

市委组织部分企业家到外地参观学习经验。

无论老师多么强调不能迟到,他却迟到了。

(三)用词重复

例句:过分溺爱孩子对他们的成长没有好处。

大观园非常酷似清朝的恭王府。

(四)语序混乱

例句:博物馆陈列着各式各样鲁迅使用过的物件。

这些考古学家的死,让人们想起神秘的法老的咒语。

(五)用词不当

例句:在同桌的谆谆教诲下,我终于战胜了自我,取得了本次考试的胜利。

小明同学不仅学习刻苦,而且能够不耻下问,经常向老师提出各种疑难问题。

(六)歧义句

例句:张老师刚到学校的时候,许多人还不认识。

三个学校的领导昨天参观了我们班的宿舍和教室。

这辆自行车没有锁。

(七)前后矛盾

例句:有无安定的社会秩序,是社会主义现代化顺利进行的保证。

睡前有三忌:不要吃食物,不要读书报,不要多饮水。

(八)句式杂糅

例句:人的成长发展,关键在于人生观起决定作用。

这次公务员的考试地点是在市委党校会议室举行的。

感冒冲剂的主要成分是远志、桔梗、贝母等中草药配置而成的。

三、病句辨识基本步骤修改基本原则:(ppt展示)

(一)病句辨识基本步骤:

1、凭语言的积累,首先根据语感判断;

2、划分句子成份,判断是否有搭配或成份残缺等结构上的问题;如若没有,就从语意上(如:语序、错误、矛盾、重复等)着手辨识并修改.

3、结合语境,判断是否有语意上的问题,如衔接、语序等。

(二)病句修改基本原则:

1、病句修改以改通顺、改正确为原则,不需要作语言上的润色。

2、不能够改变句子原来的意思,改完后要仔细检查,尤其不能改出新语病。

四、实战演练:(ppt展示)

1、选出没有语病的一项(B)

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!

C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。

D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。

2、选出没有语病的一项(C)

A、东方歌舞团所到之处,无不受到群众的热烈欢迎。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育,使自己加深了对问题的认识,提高了觉悟。

3、没有语病的是(D)A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。B.天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。C.他这个人有不少值得表扬。D.我把成功的经验,向他做了介绍。

4、下列句子没有语病的一句是:(D)

A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

5、下列句子没有语病的一句(D)

A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。

6、请按要求修改下面一段话。

乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(a)只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去是:年纪大或老。(2)文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当,应调为:B A C。

五、小结:(ppt展示)辨识并修改病句;一靠语感-----多读多写

积累-----多查多记

语法-----化繁为简 四靠生活-----化难为易

训练-----熟能生巧

第二篇:2015中考病句修改复习

2015中考病句修改复习

一、从考点说明中可以明白以下几点

1、病句修改一定会考。是中考的“常青树”

2、分值为2分

3、要适当做一些这方面的训练,以提高能力

二、病句类型

(一)、搭配不当:

有的是主干搭配不当,或修修饰语与中心语搭配不当,有的是关联词搭配不当,1、他那祟高的革命品质,经常浮现在我的脑海。

(“品质”与“浮现”主谓搭配不当)

修改这种语病可用《新评价》P12所言提取主干法。

2、各有关单位在本次大检查之后,务必建立健全各项管理工作。(“建立健全”只能与制度搭配,不能与“工作”不能搭配。谓宾搭配不当)

如:这样,你的人生一定会走进新的一页。

如:通过努力,孩子的语言表达能力和表演水平得到很大改善。如;将在都昌举办的运动会,给弘扬都昌精神和都昌形象带来了良机。

3、政治稳定、团结的局面,是市场经济发展的先决条件。

(“局面”与“条件”搭配不当,主宾搭配不当)

5、这次大会上,我们对工资问题交换了广泛的意见。

“广泛”与“意见”搭配不当,应当是“广泛地了意见”修饰语和中心语搭配不当

再如《新评价》中的第5点。抓判断词“是”

A、如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。

缩句:降低效率和状态。(谓宾搭配不当)

面对芦山地震,我们最需要的不是泪水,惨烈和哀伤,就是感动坚强和力量。

如:尽管遇到多大困难,我也要完成任务。

“尽管“后应为”“都”可改为:尽管……都…..或不管…..也…..如:有的同学由于对语文不感兴趣,所以对数学很喜欢。

(对数学喜欢的原因不应是对语文不感兴趣。可改为转折关系:虽然…..但是……

(二)成分残缺:

一个句子一般不能少必要成分(主、谓、宾)

1、少主语:典型题是上、下句都有介词开头,介宾结构不能作主语。在两次世乒赛上,经过运动员的奋力拼搏,再次拿到了男子团体冠军。(以后看到有介词在句首的时候,要看看是不是前后两句都有介词,如果有,就是少主语。因为介宾结构不能作主语)

如:通过日新月异的技术,使我们无须去非洲也能看到非洲大象了。见《新评价》二——找关键词中的2、抓介词。

2、少谓语:

四月中旬,我们学校初中部作文比

赛。

(应在“比赛”前加“举办”)

3、少宾语:

如:随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

(“发挥”后没有宾语,应加上“作用”)

如:对朋友而言,我们是他们倾诉衷肠。

如:很多家长努力为孩子争取上台演出。3重复多余

常见的特例见课本。如“大约”….左右;至少….以上,….是由于….造

成的;

还有同义词、近义词连用造成重复(见《新评价》P9所述。

如:再次重蹈覆辙;忍俊不禁地笑了;心里由衷的感到等。

例:那蝉声在晨光中分外轻逸,似近似远,似远似近,似无似有,似有似无。

如:欢迎英雄凯旋归来。(凯旋就是胜利归来的意思)

4、前后矛盾

如:宽阔的小路;阳光普照的夜晚; 如:班里的同学基本上全交了作业。

5、语序不当

一是有时间先后、或空间顺序或逻辑

顺序的,示按顺序表达。

如:矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

每个同学将来都希望自己成为有用之才

二是复句间的位置不当,尤其是递进复句和转折复句按语意把顺序搞错了。

如:他辉煌的成就不仅是世界人民的骄傲,更是都昌人的骄傲。三是几个定语的顺序排列错序。

2、修饰语顺序不当

如:他是一位优秀的有20来年教学经验的国家队的男教练。

(应改为“他是国家队(领属)一位(数量)有20多年教学经验(动词短语)优秀的(形容词)教练 如:在休息室里,许多老师昨天都同他热情地交谈。

(应改为:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。如:对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵。

(无数应修饰生灵。可改为:“对着我们这颗美丽星球上无数的生灵。)如:课本“一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师” 应该按“表领属”(我们学校)+指代

或数量(一位、20多年)

+主谓短评或形容词短评(优秀的)

6、不合逻辑

肯否不合逻辑(原来也叫搭配不当)如:能否认真,是提高学习成绩的关键。否定不当。

如:这里的美景,无不令游览者不赞不绝口。

为了防止此类事故不再次发生,全校都高度重视。否定不当

谁也不否认长江是不向东流的 数量词错用:

如南昌到上海的火车动车组与普通

列车硬座的票价相比要低一倍多。见《新评价》P12——6 见《新评价》P12——1 分类不当

如:商店里摆着香蕉、苹果、萝卜和水果等。

(七)、表意不明

一是歧义句:也就是一个句子有几个意思

如:几个学校的老师都找他谈话。如:独联体国家看不上2002年世界足球赛。二是指代不明;

如:小明和小阳去新桥,他对他说天气真的变冷了。

8、用词不当 如褒贬不分 再是谦敬错位

我的光临让你篷壁生辉。

三、请注意辨析病句的思路

1、提取主干法:可用来诊断成分残缺、搭配不当等

这种方法也就是小学里学的缩句的方法

在快速发展的同时,我国儿童文学存在缺乏个性化艺术风格。

校团委开展中国梦活动,促进了同学们互爱、互助、互学,增强了彼此的友谊。

2、找关键词法:如“能否….”是不

是存在不合逻辑。

一个国家遇上艰难的国运时,能否闯过关,关键在于这个国家需要有雄健的国民。

有“防止、避免…”是不是否定不当而不合逻辑

有“使…通过…..令…等”是不是少主语

到解放的时候,桥身有些残损,在人民政府的领导下,经过彻底整修,使这座桥又恢复了青春。

3、如果有并列词或并列句,要看看是不是存在语序不当,搭配不当。樵夫听得见泉水在谷底激起的滴答回声和猎人追踪猛虎的雄姿。

4、如果有“是”字,要分析是不是存在搭配不当

5、如果有数量词,是否不合逻辑或产生歧义,莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。如果有“下降、降低、减少”不能用倍数

6、如果有关联词,要分析是不是关联词混用

我们从老师那里得到的虽然是知识,往往还有做人的道理,处世的态度。练习:给下列句子诊病、治病(来自于近年各省市中考试卷)

1、由于母亲对我的悉心培育,使我

从小就养成了勇敢的性格。

(有介词,抓介词。新评价P12——2

2、综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

(成分多余[重复])。原因….造成的)中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。

3、谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献。

(否定不当[不合逻辑])。新评价P12——1

4、为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。

(成分残缺——少宾语。见《新评价》P12——提取主干法。

各地要将《新华字典》列入2013农家书屋采购。

5、它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的活跃、强盛、存在。语序不当。有并列成分,且有顺序时可能会出现这种病。

《新评价P12——4抓并列成分或并列词

各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

6、能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围,关键是提升公民的道德修养。

〈新评价〉P12——3抓两面词

7、妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

(修饰词语序不当)应把“一件”放到“用”前

P10——复句词序混乱

8、面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究、仔细调查,不可掉以轻心。

在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不因非常危险,而且很困难。

新评价P12——4有并列成分。语序不当

9、大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。

搭配不当。P12——1修饰语和中心语搭配不当

近年来,国产奶粉的质量问题频发,客观上推进了我国消费者对洋奶粉的依赖心理,使得洋奶粉格外受捧。“推进”与“心理”

喜欢游泳的人都知道,不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至会打一下寒战。

P8关联词搭配不当

10、两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。

成分残缺。应在“水草”后加“香气”

11、能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆证状的关键。P12——3抓两面词

一个人能不能开创自己的光明前程,关键在于要有远大的理想,持之以恒的努力。

12、在那条河上,当地居民仍保留着

单脚划船。

P12——提取主干法

13、通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

P12——2抓介词

随着长沙地铁2号线的投入使用,使长沙人的未来与地铁密不可分。通过12345市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。

伴随3D版泰坦尼克号在全国公映,让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧

情的同时,也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。

14、华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。

注意“优秀的大量歌曲”

都昌县文明办开展策划“我爱都昌”活动,得到了市民很多响应。

15、为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

P12——4抓并列词

16、湖南省图书馆开通了24小时自

助服务,平均每天接待读者约200余人次。

(注意“约约200余人次”前后矛盾)

17、我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。

P12——1抓否定词(否定不当)2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。

18、神舟回归地,煤海书法城,如今内蒙的中西部,也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。

重复。

19、包头的夏季,绿树成行,鲜花盛开,让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城,也是使人心旷神怡的树城花城。

P12提取主干法

主谓搭配不当,应改为“夏天的包头。20、邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座教学楼上。

语序不当。P10——五 12、2012年,连云港市民航开通了直飞西安的航班,这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原

来缩短了一倍。

P12——6抓数量词

13、母亲节,他瞒着爸爸和妈妈买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给妈妈一个惊喜。表意不明

1、下列句子没有语病的是()A当夜幕降临的时候,在整个城市都是繁弦急管,都是灯红酒绿 B、随着西风东渐,中国认同和知道《蒙娜丽莎》的人越来越多。C、如果我们对身边生灵们的灭绝麻木不仁,灾难降临到人类自己头上的日子还遥远吗?

D、会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。A、少主语B、语序不当D、搭配不当

2、下列句子没有语病的一项是()A、通过对春雁集会的日常程序的观察,使人们注意到,所有的孤雁都有一种共性

B、我读到此处,在晶莹的泪光中,仿佛又看见外面绿树发芽和新翻的泥土气息。

C、联合利华有限公司多次散布涨价信息,扰乱市场价格秩序,上海市物价局近日对其作出200万元罚款 D、离岛免税政策实施不到一个月,就有数十万的消费者蜂拥到三亚免税店抢购各种高档商品。

A、无主语B、搭配不当C、无宾语

3、下列句子没有语病的一项是()A、电影《让子弹飞》日前总票房接近7亿元,刷新中国电影标记记录。B、我看见了一只很白的白天鹅。C、我们一定要提高他们分析问题,解决问题和发现问题的能力 D、如果说他们已经真正地学好了理论,可以在干训班毕业了,不如说他们只学了些脱离实际的理论而已。B、重复C语序不当D、关联词错用“如果….不如”应改为“与其….不如”

4、下列句子没有语病的是()A、教室里一片寂静,静得能听见赵小桢的抽泣声和同学们感动的眼神 B、国家统计局在国务院新闻办举行的发布会上,发布了第六次全国人口普查主要数据公告

C、她是一位教师,不仅是全国人民的教师,而且是她的学生们的老师。D、世界头号恐怖主义头目本拉登已被美国军方击毙,这一消息在全世界范围内引起了巨大的轩然大波。A、搭配不当C、关联词用错D、重复

5、下列句子没有语病的是()A、熟悉的杨树,高梁芦苇村庄等植

物,都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物

B、2011年西安世界园艺博览会是我国举办的又一重大国际盛会,预计半年会期将接待1000万海内外游客 C、区分一个人是否拥有创造力。关键是能留意自己细小的想法 D、为了防止菜贱伤农的事件不再发生,商务部采取了王项措施维护蔬菜市场的稳定。

A、搭配不当C搭配不当D、乱用否定词

6、下列句子没有语病的是()A、卫生部新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》2013年5月1日

起实施,这也意味着室内公共场所禁止吸烟等新规将正式生效。B、中国奇迹的创造,中国震撼的交响,难道无不凝聚着广大劳动者的智慧和汗水吗

C、江西首届文化艺术节不但充分展示了各民族团结奋斗,共同繁荣发展的时代风采,更为我省少数民族文化交流搭建了平台

D、都昌县通过举办鄱阳湖国际湿地旅游文化节,鄱阳湖湿地帐篷观鸟节,邀请央视栏目组走进都昌,制作鄱阳湖宣传片进行旅游推介。B、用错否定词C、不合逻辑应先说“我省”再说“全国”D、少宾语

7、请指出下列句子的语病

1、听了航天英雄事迹的报告,感动得许多同学热泪盈眶。少主语

2、我们的报纸杂志和出版物有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象。

3、能否培养学生思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。搭配不当

4、迄今为止,我一直认为这是我听过和看到过的最美的纯天然的交响乐 搭配不当

5、通过游览夏天的庐山,真是我们纳闵避暑休闲的好去处。

无主语

6、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。

语序不当,应先观察,后感受

7、京剧行当全面,表演成熟,气势恢弘,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。

戏迷和中老年朋友有交叉现象,不能并列。种属关系不能并列

8、经过专家评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为江西民间国宝。

无主语。介宾结构不能作主语

9、从这些小事中,往往反映一个人 的精神世界

无主语。介宾结构不能作主语

10、冼星海的音乐理论和实践对中国音乐的发展,过去不仅起过重要作用,就是今天仍有着重要的现实意义。

语序不当。应为“不仅过去”

11、在各大城市中,随着城市人口和部分家庭住房条件的改善,房屋租赁已成为房产市场的重要组成部分。搭配不当。“城市人口”不能“改善”

12、他迈着强壮有力的步伐向我们走来。

搭配不当。“步伐”不能“强壮有力”

13、参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。

不合逻辑。没有“平均文化程度”这个说法,也不合语言习惯。而且平均数不能用“以上”

14、南昌至上海的火车动车票价为228元。而普通硬座票价比动车票价低一倍多。

低不能用倍数。只能用百分之几等。

15、网上买菜的成本被压缩了70%,以上,但是她的菜平均一公斤比别人家低一元至1.5元,非常有竞争力。关联词使用错误。不能用“但是”

第三篇:中考病句修改复习教案

中考病句解析复习教案

新海学校

邹红梅

教学目的:

辨识病句,分析造成病句的原因,在不改变原句的基础上修改病句。教学重点;

病句的类型及辨析语病的方法。考试说明:

能辨识和改正常见语病,包括搭配不当、成分残缺和赘余、语序不当、前后矛盾、用词不当等。

教学时数:1课时 教学过程:

一、考试说明(见上)。

二、中考病句类型:搭配不当、成分残缺、语序不当、用词不当、前后矛盾、语意重复、式杂糅

三、语病讲析:

(一)搭配不当

1、研制出便捷的检测方法,开发出一整套检测系统,以遏制“非典”疫情的蔓延。析:动宾搭配不当。研制”后一般接具体的实物成果,而“方法”则是抽象的概念,故要换与之搭配恰当的动词,如“探索”、“总结”、“摸索”等。

2、经卫生防疫部门检察,纯净水并不纯净。

析:主谓搭配不当。检察”一词为检举考核之意,多与国家法律监督机关(检察院)搭配使用,而本句的主语是“卫生防疫部门”,并且“纯净水并不纯净”具有结论的性质,应换为“检测”等为妥。

3、深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。

析:主宾搭配不当,可将“时候”换为“地方”或将“深秋”与“岳麓山”对调。

4、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。析:关联词搭配不当,将“即使”换为“虽然”。方法小结:

紧缩法,找出句子主干加以判断;

遇到关联词语要有一定的敏感度,观察、思考关联词语搭配是否恰当。(可详见九下语文书后语法简表)练习:

1、中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。(“笑容”改为“笑声”)

2、清明节前后,我校派800多人次,参加郊区的植树活动。(“人次”改为“人”)

3、他的感情表现得很丰满。(“丰满”改为“丰富”)4下列各句搭配得当的一句是()A,大路两旁,到处都种植着果园。B.各种读书声汇成一支动听的歌声。C.雪白的墙,晃得人眼睛都睁不开了。D.晚会上,演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。

(解析:植与果园搭配不当。B一支与歌声搭配不当D气功不是文艺节目C正确。)

(二)成分残缺

1、当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。

析:缺主语。提取出的主干是“碰上障碍”,作为首句没有交代主语,影响句子表意,可把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”或“碰上了”前面加上“我们”。

2、无法准确判断上网者是否未成年人。(缺谓语)

3、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。(缺宾语的中心语)

4、这种不爱护公物,任意破坏,是可耻的。(缺主语的中心语)

方法小结:对于此类问题,我们仍可以用紧缩法来解决,但遇到一些标志性的词语,如“当„„的时候”、“通过„„”、“在„„情况下”等,需关注此句的主语。找到问题后将所缺成分补上。

练习:

1、我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志学习”。(在句子末尾加上“的号召”)

2、下列句子结构完整的一项是()A。从他上学那天起,就对语言产生了浓厚的兴趣。B.由于美国大学忽视理论的应用,使美国有用的科学技术人才逐年减少,产生了人才危 机。C.在自然保护区的密林深处,处处见瀑布,这里有“瀑布之乡”的称号。D.她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜,初一清晨全家一起,吃饺子,放鞭炮。

【解析】 C正确,A、B缺少主语,D缺少宾语。【点拨】 A句的主语隐蔽于介词短语之中,“他”放在从”之前,主语显露了,成分齐全了。B句,应该作主语的词语。前头使用了使令性动词,使句子缺少主语,删“使”。D句,描绘缺少宾语,补充“的情景”。(B句还可删“由于”也就有主语了)

(三)语序不当

1、华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。(谓语动词关系混乱)

2、为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。(状语与定语作用混淆)

3、那是一棵大树的根,它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。

析:此句中含有三个短句,除了语感判断法,若看不出问题,需分析句子的内容及句与句之间的关系,第一分句和第三分句都在描述障碍的性状、特点,而第二个分句在描述障碍对我们造成的影响,从语意的连贯上来讲要调整顺序。

方法小结:此类问题可用语感审读法,调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭;逻辑意义分析法。要结合语意、语言结构等灵活分析找出语病,加以调整。

练习:

1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。修改:国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。

多重定语的语序排列一般是:表示领属或时间、处所的定语离中心词最远;其次是表示中心词“怎么样的” 动词、动词性短语;再次是表示中心词“什么样的”形容词、形容词短语;离中心词最近的是表示“性质的”名词或名词短语。即:

范围(领属)+数量+动词(动词性短语)+形容词(形容词性短语)+名词(名词性短语+中心词。、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。修改:为了写好老师布置的论文,近几天许多同学在阅览室里如饥似渴地阅读着。

3、选择词序正确的一项()A.狼和小山羊争辩,狼没有什么话再可说了。B.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。C.我们坚决执行《教育法》,认真学习《教育法》。D.对提高教学质量问题,大家广泛地交换了意见。

【解析】 D正确,A、B、C词序不当。

【点拨】 A项“再”放“没有”之前。B项,“两千多年前”应放文物之前。

(四)用词不当

(1)昨天晚上我看了二场电影。(计件量词前一般用“两”,不用“二”。)(2)这种收音机原来售价60元,现为20元,售价降低了三倍。(“下降”和“减少”不能用倍数,只能用分数。可改为“降低了三分之二”。)(3)同学们希望他来,他居然来了。(结果与预期一样,应为“果然”。)(4)我强烈敦促专家们对淮安城深巷中的古宅进行普查。(表达不得体)(5)由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加。(词义使用范围、对象不清)

方法:紧缩法﹢检验(五)前后矛盾

在现代化建设过程中,能否保存古城的独特风韵和气质,对于我们这个古老的城市是一个挑战。

支招:培养对标志性词语(如“能否”、“是否”、“避免”、“防止”、“杜绝”等)的敏感度!

练习:

1、同学们基本上都参加了这次数学竞赛。(“基本”和“都”任意去掉一个)

2、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼。(两面与一面不呼应)

3、用符号法删去下列句子的多余成分。

A.这个问题,我在思想上考虑了很久,一直没有解决它的好方法。B.电门一关,就可以阻止电流不再通过。C.谁也不能否认地球不是围着太阳转。

D.看到同学们的进步,老师从内心感到高兴。【解析】 A删“在思想上”,B删“不再”,C删“地球”后的“不”,D删“从内心”。【点拨】 造成“成分多余”的原因之一是语意重复,定语、状语与中心词之间常犯重复毛病,“考虑”必然是在思想上,因此删去“在思想上”。造成“成分多余”的另一种原因,是多用否定词,造成语意相反。如B关了电门,应是阻止了电流通过。多使用了“不再”,变成了关电门,电流通过了。

(六)语意重复

更加变本加厉、让它任其自然、忍俊不禁地笑起来、从心里发自肺腑、显得相形见绌、一气呵成地写就、浑身被打得遍体鳞伤、一个刻骨铭心的难忘的教训„„

(七)句式杂糅

指表达同一个意思,可用两种不同的句式,但如果把这两种句式糅合在一起就形成病句了。

①这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。(深受群众喜爱”与“深为群众所喜爱,两种说法就杂糅在一起了。)

②这种盆景最好放在案头上较合适。(“最好”与“较合适”,任意去掉一个即可。)

四、病句辨识基本步骤修改基本原则:

(一)病句辨识基本步骤:

1、凭语言的积累,首先根据语感判断;

2、划分句子成份,判断是否有搭配或成份残缺等结构上的问题;如若没有,就从语意上(如:语序、错误、矛盾、重复等)着手辨识并修改.

3、结合语境,判断是否有语意上的问题,如衔接、语序等。

(二)病句修改基本原则:

1、病句修改以改通顺、改正确为原则,不需要作语言上的润色。

2、不能够改变句子原来的意思,改完后要仔细检查,尤其不能改出新语病。

五、实战演练:

1、选出没有语病的一项(B)

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!

C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。

D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。

2、选出没有语病的一项(C)A、东方歌舞团所到之处,无不受到群众的热烈欢迎。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育,使自己加深了对问题的认识,提高了觉悟。

3、没有语病的是(D)A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。B.天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。C.他这个人有不少值得表扬。D.我把成功的经验,向他做了介绍。

4、下列句子没有语病的一句是:(D)

A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

5、下列句子没有语病的一句(D)

A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。

6、请按要求修改下面一段话。

乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(a)只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去是:年纪大或老。(2)文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当,应调为:B A C。

六、小结:

辨识并修改病句;一靠语感-----多读多写

积累-----多查多记

语法-----化繁为简 四靠生活-----化难为易

训练-----熟能生巧

第四篇:中考修改病句教案

中考修改病句教案

1.掌握常见病句类型,准确辨识病句,2.能依照句子愿意,准确修改病句,并能使用修改符号修改。

①感情色彩不当。

如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。

②关联词用错。

如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。

①主谓搭配不当。如:

他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

②动宾搭配不当。如:

上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

③主宾搭配不当。如:

这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

④修辞语与中心词搭配不当。如:

他在培育良种方面花了很大的心血。

①缺主语。如:

通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

②缺宾语。如:

看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

①逻辑语序不当

如:学校通过并研究了新的规章制度。

②关联词语序不当

如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。

B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。

①前后不统一。

如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

②否定多余。

如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。

③范围不清。

如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。

如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。

如:牧童牵着牛在吃草。

1.检查文句,判明原因。先阅读原句,看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。

2.先主后次,对症下药。如果是语法错误造成的病句,修改时,首先要找出句子的主干,看看是否残缺,搭配是否得当,结构是否混乱,并将发现的错误加以改正;然后再检查附加成分,把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。

3.修改病句应在不改变句子原意的基础上,采用:增,删,调,换。不能另造新句。

强化练习:

1.在优裕的家里,子女一切得来容易,因而所以难以与长辈沟通。

2.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。

3.为了推进素质教育,教师们正在努力改进教学质量。

4.晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。

5.宁静的夏夜、繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。

6.参加这次活动的都是志愿者和中学生。

7.桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。

8.杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

9.创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。

10.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

11.在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

12.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

13.记者又到学校采访到了许多王老师的事迹。

14.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

15.中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

16.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

17.改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

18.扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。

19.在抗击非典的战斗中,护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。

20.升学考试即将来临,同学们都投入到全身心地复习迎考中。

21.我记得我们演过许多莎士比亚的戏。

22.这时,教室里没人,只有班长坐着读书。

23.《三国演义》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。

24.几个学校的老师在讨论听取教学工作。

25.张大爷的头上头发全白了。

26.我跟他在同一个班,无论是学习还是工作,都给人留下了深刻的印象。

27.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

28.新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

29.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

30.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。

31.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。

32.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。

33.中央工艺美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

34.从他的发言里,给了我很大的启发。

35.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

36.团结一致是能否搞好工作的关键。

37.能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

38.王老师告诉同学们,凡是被医院确诊为假性近视的同学,都得一律到医院用雾视法加以治疗。

39.国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

40.在对松亭往上,路更险峻了。

41.《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。

42.增强法律意识,提高自我表现保护能力,是青少年健康成长的需要。

43.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。

第五篇:中考 病句修改教案

中考复习专题

——辨析并修改病句

教学目标

一、能准确判定句子有无语病。

二、掌握常见的病句类型。

三、能对病句进行恰当的修改。

学习重点:

掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。

一、什么是病句?

一般地说,就是意思表达不完整,语句不通顺的句子。

二、怎样修改病句(修改病句的基本方法)修改病句(方法):

“一解、二读、三找、四改、五检查”

1、一解:了解病句的几种常见类型;熟悉改病句的常规方法。

2、二读:读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句时,不能改变原句的本来意思。

3、三找:找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因。

4、四改:对症下药,根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。

5、五检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的原意„„

三、分析例句查病因

搭配不当

成分残缺

语序不当

结构混乱

表意不明

不合逻辑

四、寻找“妙方”解疑难

1、语序不当

例句: 2005年,凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产”。(广州市中考)

2、定语和中心语位置颠倒

例句:我们石油的生产,基本提供国内

3、关联词使用常见的语病

例句:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。例句:不但他在诗词方面造诣很深,而且对书法、绘画也很有研究.4、句序不当

例句:我们要善于解决问题,还要善于发现和分析问题。修改妙方:调——语序不当要调整。

5、主谓搭配不当

例句:她的优美的歌声时常浮现在我眼前

5、动宾搭配不当

例句:开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

7、主宾搭配不当

例句:五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体.8、一面与两面搭配不当

例句:能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。

9、关联词语搭配不当 例句:不管工作任务这么重,我们也能完成。修改妙方:换——搭配不当的词语要更换

10、缺主语

例句:经过学习,使我提高了文化水平。

11、缺宾语

例句:文中增加了对小男孩的眼神和景物等,使文章更生动了。

12、缺关联词

例句:只有坚定走社会主义道路,幸福的生活越过越好。修改妙方:增——残缺成分要补上。

13、句式杂糅

例句:这种盆景最好放在案头上较合适。

14、两个句子套叠

例句:雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。修改妙方:删——多余词语要删除

15、指代不明

例句:有人主张接受,有人反对,她同意这种主张。

16、歧义

例句:吃中饭的时候,小红找不到哥哥很着急 修改妙方:换——表意不明的词语要更换

17、否定不当

例句:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育,并制定了安全管理措施。

18、概念并列不当

例句:展销会上有服装、针织品、玩具等。

19、主客颠倒

例句:采集昆虫标本从小对他就很有兴趣。20、自相矛盾

例句:班上的同学基本上都交齐作业了。

五、诊断病句找规律

看结构,辨关系,语序不当要调整。找主干,辨枝叶,搭配不当要更换。看照应,找对象,成分残缺要增补。看句意,辨逻辑,不合逻辑要理顺。

六、练习下列句子有语病的一项是

A 我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。B我们的校长很年轻,大概三十岁左右。

C我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。D 有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。

2、选出没有语病的一项()

A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!

C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。

D.我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家

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