专题：写活动学生日记十篇
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写事学生日记
写事学生日记1 今天，我刚学习完，爸爸就端着一盘毛豆从厨房出来。爸爸说：“这是我煮的毛豆。”我坚决不信，就说：“第一，你在家从来不烧饭；第二，你是烧不出这么好吃的东西的'。”爸爸
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写事学生日记
写事学生日记 写事学生日记1 今天我读书时，耳边传来“啪啪”的响声，原来是爸爸在用电蚊拍打蚊子。爸爸时不时地抱怨：“哎哟，又飞走了！”突然，我听见爸爸哈哈大笑：“哈哈，这只蚊子败
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写事学生日记
写事学生日记1 今天，我刚学习完，爸爸就端着一盘毛豆从厨房出来。爸爸说：“这是我煮的毛豆。”我坚决不信，就说：“第一，你在家从来不烧饭；第二，你是烧不出这么好吃的'东西的。”爸爸
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如何指导学生写观察日记
如何指导学生写观察日记2011-12-15 21:31:33|分类： 默认分类 |举报|字号 订阅
《语文课程标准》要求:学生应关心周围的人、事、物,逐步养成观察事物的习惯,及时记录下所见所 -
指导学生写观察日记
《指导学生写观察日记》的教学设计 教学目标： 1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。2、 懂得日记的内容和格式。 3、 初步学会按照日记的格式写
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如何指导学生写数学日记
如何指导学生写数学日记 《数学课程标准》中指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，指导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值”。 新课
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学生写春节的日记
导语：今年的春节来得早，二月七日就是春节，二月才刚起头，孩子们个个都耐不住苦熬苦等的性子，以下是小编为大家整理的学生写春节的日记，欢迎大家阅读与借鉴！学生写春节的日记（1）盼啊！盼
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学生考试的日记怎么写（★）
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。学生考试的日记怎么写，我们来看看。第一篇：学生考试的日记怎么写前天下午，我们进行了语文期中测试，经过于70
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日行一善活动学生日记
日行一善日记 七年级 安世婷 11月27日 星期二 天气：阴、雨 在今天，已经很少有人能做到那种雷锋精神。做一件好事不难，但做一辈子的好事却很难。如果人人都每天做一小件善事，世
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谈指导学生写观察日记[精选合集]
谈指导学生写观察日记
“观察不仅是获取作文题材的一个重要途径，而且由此让学生来认识周围世界，这是基础教育中一个非常重要的任务。”通过对自己生活的观察，获得大量的写作素 -
写找春天的学生日记
春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。 下面是关于写找
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准备过年的学生日记怎么写
过年习俗源自何时很难考究，不过一般认为起源于殷商时期年头岁末祭神祭祖活动。准备过年的学生日记怎么写的呢，我们来看看。【篇1：准备过年】快过年了！家家户户都忙着张灯结彩，喜
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写动物的学生观察日记
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的写动物的学生观察日记，欢迎
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写一篇学雷锋活动日记
导语：关于写一篇学雷锋活动日记，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助
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日记怎么写
日记 日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己
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日记怎么写格式
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天
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学生日记
学生日记范文1 随意逛进公园，花的混合香味直冲我的鼻子，像各种各样的香水一样。把目光投到公园里面，顿时就惊呆了，红的黄的、蓝的、绿的、紫的……这么多的花，真的给小朋友的玩
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学生短篇日记
学生短篇日记 学生短篇日记1 今天放学后，我去同学家观察金鱼。我观察了一条小的金鱼。她身穿银白色的衣裳，上面有红色的图案。它的眼睛圆溜溜的，显得很有精神。尾巴大大的，在不
