专题：小班表演区教案
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小班表演区教案（样例5）
这是小班表演区教案四篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇活动目标：1、通过各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态。2、培养幼儿关心他人的情感。活动重
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幼儿园小班表演区活动方案（共五则范文）
区角是合理的利用和设计幼儿园活动室或者公共环境中的若干空间，并提供各种各样的材料，使每个空间角落都成为幼儿活动和游戏的场地。下面是小编给大家整理的小班表演区活动方案
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小班音乐表演区的创设与实施方案
小班音乐表演区的创设与实施方案 小班音乐表演区的创设与实施方案 一、创设思路 在音乐活动区开展了一段时间后，幼儿对音乐活动区的参与性、积极性都有一定的减弱，在一段时
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表演区观察记录
表演区观察记录 观察情况记录： 表演区里投放了各种各样的服装以及辅助演出的刀具，还有小小舞台，大部分孩子都喜欢登上小舞台展示自己。每次自主选择区角时，珈慧、桐桐、桐绯等
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中班表演区案例分析
表演区案例分析 观察对象：月亮班全体小朋友 观察日期：2015年3月 观察者：魏楠 观察地点：月亮班活动室 观察时间：3:00-4:00 观察目的：是否理解食物链之间的关系 观察描述： 音乐活动
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幼儿园表演区布置及其材料投放（5篇材料）
幼儿园表演区布置及其材料投放 表演游戏是深受孩子们喜爱的一种游戏活动。在表演游戏中,孩子们可以充分发挥自己的想象,并努力去营造快乐的氛围,与同伴交往并获得快乐体验。
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大班表演区观察记录[5篇材料]
题目：幼儿在自主游戏的发展 案例描述 区域活动时，亮亮几个人选了表演区，我说：“今天你们想表演什么呀？”亮亮赶紧举手说：“老师，我们想表演“不怕不怕”，我说：“好啊，谁来当策划员”别
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中班表演区活动：我的家
表演区：我的家 活动目标 1.进一步感受儿歌中所表现出的家的幸福感 2.能运用表演道具、动作及合适的语调表演儿歌 3.尝试将自己创编的儿歌进行表演 活动准备 儿歌《我的家》、
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大班表演区观察记录（小编整理）
这是大班表演区观察记录10篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇观察目的1．对文学活动感兴趣，理解文学作品含义。2．喜欢倾听故事，理解故事的内容。观察记录在
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小班教案
综合：开学第一天 目标：1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和班级的境的变化。 2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。 准备
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小班教案
教研活动教案执教者：胡蓉 小班体育活动：《从头忙到脚》 设计意图：小班幼儿活泼好动，但基本动作发展较弱，坚持性差，注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢？《纲要》中指出：“用幼儿
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小班教案
小班教案： 语言:《不爱用手的小河马》 执教：叶小苏 活动目标: 1、倾听故事，理解应该自己动手吃饭的道理。 2、知道小手的用处很大，尝试用小手做力所能及的事。 活动准备：挂图7号
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小班教案
小班故事教案《我和小猪》 【活动设计】 《我和小猪》是一个简短易懂的故事，内容生动有趣，情节重复富有变化，贴近小班幼儿的生活经验。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生
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小班教案
教学活动设计
班级：小一班
活动领域：语言
活动名称：猜猜我有多爱你
设计意图：
“爱”是一个抽象的词，对小班孩子而言，他们应该用什么样的方式来表达呢？爱，实在不是一件容易衡量的东 -
小班教案
小班教案 篇一：小班儿歌教案 小班儿歌教案《三条小鱼游》 ※【儿歌内容】：《三条小鱼游》 一条小鱼，水里游。孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游。摆摆尾巴点点头。三条小鱼，水里
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小班教案
小班关于午睡的教案——睡觉的时候 活动目标： 1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹，不做小动作，安静的睡觉。 2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑，身体得到休息，使人们身体更健康。 3、
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小班教案
小班教案：好玩的洞洞 执教者：李莉 活动目标 1.讲讲自己发现的各种洞洞，体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 2.培养思维的发散能力。 3.初步尝试能够合作解决问题。 活动准备：袜子
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小班教案
第十周星期一《这是什么红》 一、活动目标 1.观察生活中的红色物体。 2.学习用恰当的方式回答问题。 二、活动准备 1.事先搜集各种各样红色物体。 2. 纸、笔、红色图卡、
