专题：小学班主任班级管理随笔
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小学班主任班级管理随笔
小学班主任班级管理随笔 小学班主任担负着教育教学和管理学生的工作任务，面对的是一群群天真、活泼、可爱的小学生。班主任是他们可敬的良师益友。班主任的言行举止直接影响
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班主任管理随笔-班级管理（最终定稿）
班主任管理随笔一、培养孩子良好的学习习惯和卫生习惯作为一年级的班主任，每天的工作非常琐碎， 学生刚入学不久我们一年级就召开家长会，要求家长们和教师一起配合，做好学生刚入
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浅谈小学班主任如何管理班级
浅谈小学班主任如何管理班级 班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者，他们的工作影响着每一个学生的健康成长，影响着他们一生的生活道路。作为班主任该如何做，才能管理好班
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浅谈小学班主任如何管理班级
浅谈小学班主任如何管理班级文江镇滥田小学 杨太春班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者，他们的工作影响着每一个学生的健康成长，影响着他们一生的生活道路。作为班主
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浅谈小学班主任班级管理
浅谈小学班主任班级管理班主任是班级的管理者与负责人，承担着极其重要的教育职责与引导责任。作为班主任，应当积极思考与探索，寻求高效可行的班级管理途径与方式方法，以助力学生
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小学班主任班级管理探讨
小学班主任班级管理方法探讨 南门外小学 王丹楠 俗话说，不当班主任的教师是不完整的教师，因为社会赋予教师的应该是教书和育人的双重任务。在从教9年的时间中，我一直承担着班主
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浅谈小学班主任如何加强班级管理
浅谈小学班主任如何加强班级管理四年一班苏秀玉 一、班级管理“该放手时就放手”学生成为班级的小主人 班级管理工作对于学校管理起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有
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浅谈小学班主任如何加强班级管理
浅谈小学班主任如何加强班级管理滕芬一、班主任要有三心，既爱心、细心加上耐心，才能成为学生的良师益友人们常说：“孩子和父母之间有代沟。”其实学生和老师之间也有代沟，但是老
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班级管理随笔
班级管理随笔 世上的任何事业，都没有一条现成的路可走，班主任工作自然也是如此。从教十一年来一直担任班主任工作，我也是一路走来一路摸索，下面我谈谈自己的一点体会。 一、我
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班级管理随笔
班级管理随笔
2012年10月23日星期二，班上有两名学生不假而走且中午上课迟到。这俩学生一个周末月考迟到，一个22日早晨因与女同学打闹被点名批评。可以说这两位同学在班里一直 -
班级管理随笔
班级管理实习随笔 实习了三天了，应该说我是幸运的，遇到了个好老师。班主任和专业课都是一个老师。 作为班主任这块，我的确提高了不少，虽然是短短的三天，早晨五点钟就得起床，坐公
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小学班主任班级管理经验交流
小学班主任班级管理经验交流 文/许军国今年我当上二（B）班的班主任，刚开始接这个班真的不知道从何入手。一个月以来，我感触颇深，有几分劳累，也有几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝
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小学班主任如何管理好班级
小学班主任管理班级之我见 一、做好班主任工作首要前提是取得学生对自己的信任。 1、精湛的教学艺术和丰富的生活阅历是赢得学生信任的第一要素。 “学高为师，德高为范。”
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小学班主任班级管理经验交流
小学班主任班级管理经验交流 向阳小学 焦瑜 尊敬的各位领导、亲爱的各位老师： 大家好。首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，班主任是班级工作的主导者，在班级工作中应发
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小学班主任班级管理案例
班级管理案例 前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。作为一名德育工作者，爱的意义显得更
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浅谈小学班主任的班级管理
班级管理技巧美沙小学陈小平“五育并举，德育为首”，实施素质教育是全面提高教育质量的关键。而班主任是班级思德教育过程中的直接教育者，组织者和领导者，在学生的思德教育中发挥
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小学班主任班级管理心得体会
小学班主任班级管理心得体会小学班主任班级管理心得体会1班主任工作是繁琐的，有时令人眼花缭乱，甚至顾此失彼。但是，当学生犯错误时，老师还气不得，恼不得，小学生的年龄决定了其毕
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A小学班主任管理班级心得体会（精选合集）
A小学班主任管理班级心得体会从某件事情上得到收获以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是
