专题：小学三年级描写人物的作文300字
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人物三年级作文300字
精选人物三年级作文300字合集8篇人物三年级作文300字 篇1 我家有六个人，那就是：妈妈、爷爷、奶奶、爸爸、我和姑姑。先说说我妈妈吧！我在我家里，我和妈妈之间，我是“司令”，妈妈是
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小学作文描写人物范文
小学作文描写人物
每当我经过北京欢乐谷，透过栏杆瞥见鬼屋时，就会想到我的同学张一多。他个子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方。眼睛虽 -
人物外貌描写三年级范文
人物外貌描写（三年级） 【教学目标】 1.使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。 2.学会观察人物外貌的方法：遵循一定顺序细致观察长相、衣着等，在整体观察的基础上捕
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小学作文——人物语言描写
人物的语言描写 【经典示范】 采访革命老人安徽 李燕 在我们村，有一位家喻户晓的“名人”——革命老战士赵爷爷。今天早上，我怀着高兴的心情去采访他。 赵爷爷挺着胸，穿着十分
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小学作文人物外貌描写
◆倩倩不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 ◆这小
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小学作文——人物心理描写
人物的心理描写 【经典示范】 虎子，你在哪儿 浙江杭州何子越 虎子，你在哪儿？你还好吗？ 我常常想着想着，眼泪就悄悄地流了下来。 那是一个寒假，快要出发回奶奶家了，我高兴得不得了，因
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作文(小学描写人物作文三篇)
“豆芽菜”的苦恼
我很“瘦”，别人都叫我“豆芽菜”。
爸爸说我走在路上会被大风刮走，一定要拿一块木板绑在背上才行。妈妈说我不能跑，如果一跑就会飘起来。于是，每天早晨，妈妈总 -
人物小学作文300字
人物小学作文300字 篇1 一天早上，我起床准备梳头时，发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。我拿出了一个夹子，仔细观察着：它做的十分精致，它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起
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人物小学作文300字
【热门】人物小学作文300字4篇人物小学作文300字 篇1 大家好，我叫吴雨彤，今年9岁了。我是一个书虫。头上扎着一只马尾辫走起路来甩来甩去，真是漂亮极了！辫子上绑着一个漂亮的蝴
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人物小学作文300字
人物小学作文300字 篇1 我有一个关爱我的妈妈。我的妈妈已经年迈四十了，她的皱纹已遍布满脸，浓眉下那双炯炯有神的眼睛总是散发出慈祥的目光，显得十分和蔼可亲。她总是喜欢穿一
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人物小学作文300字
【精选】人物小学作文300字三篇人物小学作文300字 篇1 瞧！阳光下走来一位笑容灿烂的男孩，那是谁？我走近一看，噢，原来是我的朋友——费诚钰。老费同学高大魁梧，憨厚老实，皮肥肉厚，关
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人物小学作文300字
【精选】人物小学作文300字4篇人物小学作文300字 篇1 周俊岑是我们班的书法家，他不光字写得漂亮，而且长得也很可爱。可爱一：胖胖的脸你一看见他，就会笑出来，他长着白白胖胖的脸蛋
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三年级人物外貌描写指导
三年级人物外貌描写指导 古希腊的一位哲学家曾说过：世界上没有两片完全相同的树叶。的确，世上万物，各有特点，即便是同一棵树上的两片树叶，其形状、颜色、大小、筋脉也会有所不同
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三年级人物外貌描写教案
《人物的外貌描写》教学设计 一、教学目标： 1、学会按照一定顺序细致观察长相、衣着等，在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。 2、让学生在小组合作、讨论、游戏、案例中
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描写人物的小学生作文300字
关于描写人物的小学生作文300字合集9篇描写人物的小学生作文300字 篇1
我的妈妈高高的，瘦瘦的，短短的头发看起来很有精神，妈妈的心里荡漾着快乐，妈妈把快乐带回家，我也快乐。小时 -
描写人物的小学生的作文300字
关于描写人物的小学生的作文300字合集8篇描写人物的小学生的作文300字 篇1
我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢？他 们 -
三年级 人物的外貌描写 作文教案
三年级 人物的外貌描写 作文教案课堂教案： 导入：谜语 我们这节课就来学习写人的作文 教学过程： 一、 1、 既然是写人，这个人必须是我们身边所熟悉的，不熟悉我们也描写不出来 2
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三年级人物作文
实用的三年级人物作文4篇三年级人物作文 篇1
我的妈妈今年30岁，中等个子，瓜子脸、皮肤白里透红。她有一头乌黑发亮的秀发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。人人都说我的妈
