专题：小学一年级数学教学总结第一学期
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小学一年级数学第一学期教学工作总结
学习从分享开始 小学一年级数学第一学期教学工作总结 本学期，我担任一年级的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，我努力根据学生的实际
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小学一年级第一学期(数学)教学工作总结
2009-2010小学一年级第一学期（数学）教学工作总结 通过一个学期的教学，已经完成了教学任务，在教学过程中我努力钻研教材，探索教法， 我在本学期的教学努力做到： 1、根据儿童发展的生
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小学一年级数学第一学期教学工作总结
2010----2011学年度第一学期一年级数
学教学工作总结刘福琴
本学期，我担任一年级一班的数学教学工作。学生刚刚入学，学习习惯还未养成，再加上家庭及学生智力的差异，我努力根据学 -
2013—2014学年度小学一年级第一学期数学教学工作总结
2013-2014学年度小学一年级第一学期数学教学工作总结
剑坝小学：刘龚祥
本学期中，我不仅担任了一年级的数学教学工作任务还担任了毕业班的数学教学工作任务，我便深深地感受到自 -
2011-2012学年第一学期一年级数学教学总结
一年级数学教学总结 （2011-2012学年第一学期） 午汲实验小学 孙亚丽 转眼一学期的教学工作即将结束，回顾一学期的教学生涯，可谓紧张忙碌而又收获多多。本学期，我认真执行学校教育
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2013-2014学年第一学期一年级数学教学总结
一年级数学教学工作总结
（2013--2014学年第一学期）
时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，作为初教一年级数学的我经过一学期的教与学中，伴随着有成功也有失败，在忙碌中有收获，圆满的 -
小学一年级第一学期数学教学计划
小学一年级第一学期数学教学计划 一、指导思想 本学期以新课程理念为指导，以学生的已有知识和生活经验为基础，以培养学生的创新精神为核心，充分联系实际，引导学生了解现实生活中
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小学一年级第一学期数学教学计划
学生素质分析：我们班学生共有77人，有一大半学生经过了幼儿园教育。从基础知识看，大多数学生接触过一些简单的数学知识，有一定数数经验，能动手摆小棒、观察画面等实践活动。从学习
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一年级第一学期数学
一、填一填。(第15题3分,其余每空0.5分，共26分)
1. 比16少1的数是（）。1个十和8个一组成（）。
2. 13和15的中间的数是（），19后面的数是（）。
3. 7里面有（）个十和（）个一。
4. 比10多6的数是（），10比 -
第一学期一年级数学教学工作总结
2013-2014学年第一学期
一年级数学工作总结本学期，我担任了一年级一（1）、一（2）班的数学教学工作任务。本届一年级学生人数多，计算能力相对比较薄弱，加上我第一次担任一年级的教学工 -
一年级第一学期数学教学工作总结
小学一年级数学上册教学工作总结
一学期很快就过去了，回顾本学期，我担任一年级数学教学工作，本人认真备课、上课。及时批改作业、做好课后辅导工作，严格要求学生，使学生学有所得， -
一年级第一学期数学教学工作总结
一年级第一学期数学教学工作总结 时间在不经意间悄然而逝，不知不觉半年的教学工作已离我远去。虽然只有短短的半年，但从中的体会与启发让我受益非浅。上学期我担任一年级（1）班的
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2013—2014学年度第一学期一年级数学教学工作总结
2013—2014学年度第一学期一年级数学教学工作总结 本学期我担任一年级教学工作，作为刚接一年级的教师，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教学工
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2009——2010学年度第一学期一年级数学教学工作总结
2009——2010学年度第一学期一年级数学教学工作总结 光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期又过去了。回想这学期以来的教学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。为了搞好下个学
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2012—2013学年度第一学期一年级数学教学工作总结
本学期我担任一年级教学工作，作为刚接一年级的教师，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向其他教师学习
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2012—2013学年度第一学期一年级数学教学工作总结
本学期我担任一年级教学工作，作为刚接一年级的教师，由此感受到自己肩上的担子之重，2012—2013学年度第一学期一年级数学教学工作总结。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教学工作
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一年级第一学期数学教学工作总结
一年级第一学期数学教学工作总结 一年级第一学期数学教学工作总结1 “光阴似剑，日月如梭”，随着时间的流逝，转眼一学期又过去了。今年我任教四年级的数学，在本学期的教学中体会
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2013—2014学年度第一学期一年级数学教学工作总结
2014—2015学年度第一学期一年级数学上册教学工作总结 一年级5班 徐正超 本学期学校安排我担任一（5）班的数学教学工作，我虽从教9年，但这些年我低年级教学经验很少，由此深感到自
